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教师资格证容易考吗?

2018-01-03 字号: | | 来源:国家教师资格考试网

    一、教师资格证怎么准备?

    说实话,没考教资之前我以为难,虽然身边考过的朋友们都说很简单,但我心里没底,毕竟人对未知的恐惧是与生俱来的。

    但是为了考编,硬着头皮也要上。后来考过了,我才有底气有资格和你们说,不难不难不难!不信你去问问那些挂在及格线的裸考生,是不是因为没好好复习才挂,而不是考试难!

    我有个考前只复习3天就逆袭笔试的道友,听起来像裸考,事实上他靠的是其独家复习秘籍才一举拿下笔试,具体的秘籍整理在这篇回答里,我知道你感兴趣,这不马上就给你们送来了。

    另外,马上要考试了,很多知友私信我,提到关于考前2周如何有效复习的问题,所以我特地准备了一个多星期,又写了一篇关于考前突击的回答,很适合考前迷茫的你哦

    说到怎么准备,你们肯定有很多疑问,下面直接列出6个常见问题和3个考试特点。了解了这些之后,你绝对会赢在起跑线上。

    常见问题

    1.考试时间

    笔试上半年3月9日,下半年11月2日;面试上半年5月18—19日,下半年2020年1月4日—5日。

    备考时间都是一个多月,关于复习时间规划,想看干货的知友们动动你你的小指头下滑吧~

    2.报考条件

    本科生大三;专科生大二;自考生提供在校学籍证明并可在学信网查到的可报考,本科以下只能报幼师、小学。

    国家政策鼓励非师范生报考,所以不要再问非师范生能不能考了哦。

    3.要不要报班

    我和我的小伙伴们都没报班,纯自学。因为知识就那么多,自己复习完全够用,不仅教材上的考试大纲已经讲的很清楚了。

    我问过报班的道友,他们说辅导老师起的作用相当于隔靴搔痒,重点还是要自己扎扎实实的去背去做真题。当然这仅代表个人意见,并不否定老师的能力,所以说你可以结合自身情况再定。

    4.普通话

    教师资格证认定必备条件之一。除了语文学科达到二甲水平以上,其他二乙就可以。

    5.成绩有效期

    笔试成绩可保留2年,如果你笔试过了两科或一科,还有一科没过,2年内可以再考。

    笔试面试成绩通过后可保留3年,所以普通话还没考,3年内一定要考完拿证,不然会影响资格证认定。

    笔试过了才能考面试,不能跳过考。

    6.报考选科搭配

    只需要记住这三个原则:

    首先专业是否相关,专业相关考试相对轻松。

    其次后期从业是否相关,决定后期教师职业发展方向。比如你现在报的是初中语文,后期从事教师工作,岗位会备注初中语文教师科目。

    最后选择自己有把握的学科,我有个道友,非师范生跨专业考初中数学,上班族,复习时间少,担心过不了,所以纠结报三科还是两科。后来一不做二不休都报了,坚持一个多月不间断的复习打卡,就过了。

    所以不用把考试想的太妖魔化,哪怕有一科没过,下次考的时候也只用考一科不是。

    多背、多练,认真复习,哪怕没复习完,考点就那么几个,万一碰上就过了呢!即使没过,你和“它”也算是一回生二回熟了吧,看在相识一场的份上,下次也不会难啦。

    考试特点

    1.知识点在广不在深,偏题怪题很少

    教师资格证笔试偏向应试教育,面试偏向实践,选择题的知识点覆盖广,内容多,但不会把单个知识点挖的特别特别深,简答题和主观题的考试重点考察方向也基本不变,偏题怪题基本没有。因此复习的时候要尽量保证所有知识点都学到,不要有漏掉的。

    2.认真备考稍微勤奋通过率很高,但坚持认真复习完的人少

    其实教师资格证考试难度不大,知识点多,需要大把时间、精力去备考,很多人挂在及格线上,69分的数不胜数,多半是裸考。

    根据教师网的数据统计,笔试通过率在30%以上,面试通过率在70%以上。也就是说,教师资格证很大程度上是一个付出就能过的考试,没必要太担心。

    二、0基础的非师范生如何快速有效的复习教师资格证考试?

    非师范生0基础,刚看书时,会很盲目,完全不知道重点是啥,看书就像走马观花,脑子没什么印象,其实这很正常。

    笔试从报名到考试,不到50天,最有效最快速的就是做好学习计划,每天按照计划坚持学习,越早复习越好,不然临到考试前几天复习,太辛苦了。

    总结起来,其实笔试都是一个套路

    1.教材+真题+资料

    2.复习方法+各科特点

    教材+真题+资料

    复习方法——四轮备考法+时间分配

    笔试报名到考试时间50天,持续一个半月,每天2小时,总共100小时

    第一轮:基础知识轮,30小时,15天。通读教材,构建基本的知识框架,慢慢联想知识点,将它们串起来。

    在这一轮中如果碰到无法理解的知识点一定不要过于纠结,往后学,一般后面的学着学着之前的内容就弄懂了,因为知识之间都是相关联的。第一轮不懂的可以留到第二轮解决。

    第二轮:做题攻坚轮,30小时,15天。重要考点多背背、做真题,最大的作用是攻克你在第一轮遇到的难题,直接加深你对知识点的印象。边做题,边记录错题以及错题相关的知识点。

    第三轮:错题巩固轮,20小时,10天。根据个人备考经验来看,到这一轮,基本上每一章都会有错题,这个时候就是查缺补漏,巩固重要知识点了。

    第四轮:模拟冲刺轮,20小时,10天。经过前三轮的复习,相信对笔试整体知识点的掌握已经妥妥的了,这一轮针对资料里的历年真题,模拟考试场景计时做题,熟悉考试的感觉。

    需要强调的是,考试过程中有不会的题很正常,不用太纠结,先放着然后答会的题。有时间再运用知识点,答题套路来写,多写一点说不定和答案相关了,老师会按你答得知识点给分。

    注意:卷面满分150,笔试会转换成120分制来算,考过70分就合格啦。

    三、教师资格证在笔试有什么答题技巧?

    笔试一共有3科,综合素质,教育教学知识与能力,初中语文。

    科一:综合素质

    难度最小的一科,很多知识点都是高中文综内容,属于记忆考试科目,花时间背就很好过。

    主要有以下几大模块。

    1.职业理念(教育观、学生观、教师观)

    2.职业道德(三爱两人一终身)

    3.法律法规(六法一纲要)

    4.基本文化素养(历史、科学、文学、艺术)

    5.职业道德(职业道德规范、人际关系处理、班主任工作规定)

    试卷题型:

    1.单项选择题:1-29 (29*2分)

    文化素养+法律法规 通读教材,多做题,了解即可。

    2.材料分析题:30-31 (14*2分)

    职业理念(教育观、学生观、教师观)+教师职业道德 背熟、多做题、理解掌握。

    3.阅读题:32 (14*1分)

    多做题。难度相当于初中阅读的水平,答案基本在文中可以找到。

    4.作文: 33 (50分)

    多看范文,总结模版。不同于高考作文,需要结合教师、学生。常考的例如赏识教育、因材施教、创新与实践、理想教师、师爱、为人师表、挫折、德育、教书育人、爱岗敬业、理想信念、教学方法、自我教育等等

    科二:教育教学知识与能力

    是三科中唯一有一点难的,知识点相对来说涉及的比较多,考查题型更丰富,都是较为常规的题型,如果按照各知识点的题型进行备考,大部分都是可以顺利通过的。

    首先一定要多背背背!然后多做题,最后熟悉答题套路,比如教学、德育必背,辨析题一定要判断对错,能拿到1/3分数,加上知识点差不多啦。

    中学试卷题型:

    1.单项选择题:1-21 (21*2分)

    考察定义

    2.辨析题:22-25 (8*4分)

    判断对错,阐述原因

    3.简答题:26 (10*4)

    知识点太多,多背,随缘

    4.材料分析题:27 (18*2)

    教学原则、德育原则、学习心理、发展心理

    小学试卷题型:

    1.单项选择题:1-20 (20*2分)

    考察定义

    2.简答题:21(10*3分)

    教育基础、班级管理、学习动机、学习迁移...第一、三、四章仔细看,第二、六章通读过一遍

    3.材料分析题:22-23 (20*2分)

    第三章”班级管理“、“教学原则与方法”

    4.教学设计:24 (50*1)

    一道大题三小问。

    科三:学科教学

    我考的是初中语文,基本没怎么看书,就是狂刷题,集错题,整理笔记,归纳重点。这一科考点内容涉及初中的知识,要靠个人对该科专业知识的理解最。还是要看你的基础,所以报考选科之前一定要考虑好。

    1.单项选择题:1-15 (15*3分)

    2.案例分析题:16-18(20/8/12分)

    3.教学设计:19-21 (20/20/25分)

    教学设计占分最大,多做题,考前多看参考答案,熟记格式,多总结模版(收藏好留着面试可以用哦)

    四、教师资格证在面试环节有什么需要注意的地方?

    面试复习时间规划可以参考上文笔试“四轮复习法”。

    备考重点

    1.写教案:教案在面试中虽然占的分值不大,但是写好教案,试讲就成功了一半。提前把你所考科目的课本先看一下,自己尝试写教案,网上搜索老师写的优质教案,模仿借鉴并加以改进。(往下滑有教案模板)

    重点说三,多练多练多练!!!

    2.结构化问题:七大类:时政、职业认知、综合分析、组织管理、教育教学、人际沟通、应急应变。

    除了时政涉及十九大以及时事要闻需要死记硬背,其他六类都是有答题套路的。

    3.试讲:面试成败与否都在试讲环节,很多人挂在这,最大原因是怯场,所以一定要多练。

    首先要过一遍整个年级段的教材,熟悉课文,如果找不到教材,可以在网上搜电子版的。比如初中语文,重点课文、文言文、古诗词等等,熟悉文章讲的是什么,考试的时候才不会讲错。

    据说考官里面有一个是学科老师,如果讲错了,会影响整体分数,建议看看面试评分标准哦。
    注意:

    试讲只有10分钟,只是抽取学科知识里的一小节来讲,并不是把一整节课浓缩到10分钟。有的还会分第一课时和第二课时。

    试讲是讲课,不是说课,不是告诉考官我怎么给学生上课的,而是把考官当学生一样去讲课。记得我当时去面试时碰到一个第二次考的小伙伴,痛心疾首地和我说他就是因为说课才挂的!!

    讲课都是有套路的,自己试讲的时候录个视频,结合网上优质试讲视频,看看哪里要改进的,不断地提高。可以找同学或者朋友模拟考试场景,壮壮胆。一定要多练,很多人挂在这里。
    考试流程:

    1.侯考:考试安排分不同时段,同一科目的考试排在一起,我当时是安排的上午9:00-11:45的,大概每8个人一组,到我的时候差不多11点。等候的时候可以再看看结构化真题,背背答案。

    2.抽题:分组,由老师在电脑上抽题。

    3.备课:小组进入一个备课教室,分发你抽到的题,开始备课写教案,注意只有20分钟,这里主要考察你的教学设计,也是占分的。

    4.进考场:文明礼貌地敲门入场,面带微笑地向考官问候。这里涉及到面试礼仪和穿着,简单说一下,礼仪做到文明有礼即可,女生化淡妆,男生注意面部干净清爽。穿着方面尽量正规一点,不要穿的花花绿绿基本上就可以了。

    5.结构化问答:考官在宣读完考试规则后,开始提问2个结构化问题,时间为5分钟。这里万一碰到自己不会的,要冷静,告诉自己不要慌,套用知识点,逻辑清晰,用自己的话来讲清楚就没事了。

    6.试讲:主要考察你的心态问题,看你有没有当老师的潜力,10分钟考试时间。

    这个时候紧张很正常,但尽量不要表现在脸上,我当时考试的时候,虽然面试波澜不惊,但内心已经崩了,怎么破?当当当当~是时候开始你的表演啦。

    假装在和学生互动,自问自答,配上肢体语言,将气氛营造得非常活跃,偶尔和考官对视一下,回头板书的时候,深呼吸一口气会好很多。

    我当时不到10分钟就讲完了,还有时间考官就让我做了个自我介绍,这波什么骚操作?呐涉及到大家关心的“通过考官哪些反应可以看出来你过没过?”的话题了。篇幅限制,后期再聊哦~

    注意:板书最好是正楷字,不要倒插笔画。板书内容要精炼,不能将整个黑板全写满,板书可以写在最左边或是中间,其余的位置写练习,安排要合理。

    7.答辩:考官根据你的试讲内容来提问。基本上都是针对具体课题里某一点问你为什么这么讲?你觉得怎么引导学生积极地思考问题?

    8.结束:可以询问考官你讲的怎么样,求指教。一般他们都会说的,甚至会加个谦虚好学的印象分哦。临走记得主动擦黑板,礼貌告别、面向考官得方向轻声关门~(⁎⁍̴̛ᴗ⁍̴̛⁎)

    个人建议

    1.摆正心态,不要慌,树立信心很重要。这是一段痛苦的旅程,痛苦是美丽的土壤。

    2.利用碎片化时间学习。上下班时间或者闲暇时候可以听听网课。

    3.坚持,尽量按照计划连续学习。人的记忆周期很短,所以千万不要三天打鱼两天晒网,这样很容易半途而废,将前面学的东西都忘光了。

    无论正在经历什么,都请你不要轻言放弃,因为从来没有一种坚持会被辜负。复习的时候,一直在坚持,放假也在学,看着我的成绩就满满的成就感。

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