我国现有3693万人次取得教师资格证书

受国务院委托,教育部部长怀进鹏21日向全国人大常委会会议报告教师队伍建设和教师法实施情况时介绍,教师法修订工作加快推进,形成修订草案。据透露,截至2020年底,我国已认定取得教师资格证书人员共3693万人次。
报告指出,教师队伍规模和教师学历水平都不断提升。比如从1993年至2020年,专任教师总数由1097.89万人提高到1792.97万人,增长63.31%。小学教师本科以上学历占比从0.18%增长至66%,高中教师研究生学历占比从不到1%增长至11.47%,高校具有博士学位教师占比从1.70%增长至27.75%。目前全国开办教师教育的院校共有696所,其中师范院校207所,非师范院校489所,在校师范专业学生261.58万人。
报告还透露,截至2020年,全国共有幼儿园教职工519.8万人,比2012年增加270.8万人;全国特殊教育教师有6.62万人,比2012年增加2.24万人。
教师法修订将明确教师权利义务,增加教师教育教学自主权、教育惩戒权和对创新内容的知识产权等,强化教师对未成年学生的保护救助义务。提高教师准入门槛,提高各级各类教师学历要求,建立教师从业资格审核把关机制,把好准入关口。强化待遇和保障,分类建立保障机制,建立多劳多得、优绩优酬的工资分配制度和晋级增薪机制,落实为教师减负要求。

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