第71期:师范生花了几周时间通过笔试

《分享时刻》是国家教师资格考试网推出的全新专题，每期为大家精选一篇已通过教师资格考试的考生分享文章，从过来人的角度帮助大家更加积极、有效的备考，期待你的关注！

  共圆教师梦

    我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。”——苏霍姆林斯基《给教师的建议》
    自2015年教师资格证改为国考后，师范专业的学生不再享受毕业就发教师资格证的优惠，而需要自己考，这无疑增加了考试大军的数量，随之考试难度也增加，教师资格证考试也正朝着规范化和规模化方向发展，我作为刚刚通过笔试的一名学员，分享一下我的备考经历和技巧，希望能起到抛砖引玉的作用。
    由于我是师范专业的，对备考的知识有简单地了解，所以只是自己买了两本书和对应的试题，三月初除了上课剩下的时间都在自习室奋战，每天背的很累但还是要坚持（因为他不像考研战线拉得太长），几个周你就会取得笔试的胜利。
  《综合素质》考试包括三大块:选择题、材料分析题、写作题。主要考查职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。这些都是基本知识，难度不是很大，但是需要扎实梳理各部分的内容，在头脑中形成多个“记忆树”，例如材料分析题中的三观（学生观、教师观、教学观），教师职业道德（爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习）这些都要结合材料作答，准确分析材料中对应的是哪个知识点，不要答偏和答乱，能多答不要少答以免遗漏知识点。选择题考文化素养之类的较多，这部分不是靠突击就能实现的，需要平时多读书来提高素养。最后的写作一般都写议论文，记住关键别跑题，要以教师的口吻作答，多结合新课程改革的知识“以学生为主体”“培养学生的创新精神”“倡导自主、合作、探究的学习方法”等。
  《教育教学知识与能力》考题包括四大块：选择、简答、材料分析、教学设计。涉及教育学、教育心理学、心理学方面的知识。知识点多且零乱，“学而不思则罔”，我觉得最好的方法是掌握整体框架，梳理各章节知识点，把每一个模块知识学透，找出联系，方便考试时在大脑中提取。如果你平时一点也没接触过这方面的知识，建议报个班跟着老师走，自学能力很强的也是可以自己来。简答题要注意条理性，要在最短的时间内让阅卷老师看出你的分条要点，即便不会你也可以尝试着想，如果教材是我编的我会写出哪几点。材料分析题要全方位、多角度看问题，运用联想和实际经验发挥。教学设计题我建议选语文，语文的模板是最管用的，设计教学目标要从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个层次入手。
    对于追逐，我们的坚持还有很多！对于未来，我们的梦想还将继续！亲爱的小伙伴们，为了我们的教师梦加油吧。
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