2月14日上午，全市教育系统师德建设动员会在市教育局召开。为加强和改进我市教师师德师风建设，确定2016年为我市“师德建设年”。按照规定，在中小学教师资格注册中设立师德红线，实行一票否决制;建立教师全员聘任与师德挂钩制度，实行教师全员聘任制，积极探索建立教师退出机制，在教师全员聘任中，对师德表现差、不履行教师职责的人员依法予以解聘。

　　全市“师德建设年”活动从2016年2月中旬开始，年底基本结束。在活动中，全市各级各类学校(园)组织教师开展一次全面的家访，摸底排查学生的家庭教育基本情况，突出做到“八个重点访”：家庭出现特殊情况重点访、单亲家庭和留守儿童家庭重点访、病残家庭重点访、经济困难家庭重点访、军烈属家庭重点访、心理行为有偏差学生重点访、学习困难学生家庭重点访，建立重点访工作记载手册，做到熟悉掌握上述八类学生的基本情况，同时，采取多种形式开展牵手关爱行动，鼓励教职工牵手以上“八类学生”，开展结对帮扶活动。

　　同时，突出查摆五个方面问题：学校领导班子在师德师风建设方面存在的问题;教师队伍中普遍存在的倾向性问题和极个别教师在师德师风方面存在的重大问题;学校在财务、基建、采购、接待等管理上存在的问题;影响教师整体形象、损害学校声誉的热点难点问题;教师的心理健康问题。

　　建立激励约束机制，修订师德考核办法，将师德考核作为教师考核的核心内容，摆在首要位置;在职称评审、岗位聘用、教师资格定期注册和评优奖励等环节实行一票否决。