幼儿园大班面试教案:《恐龙朋友》

幼儿园大班手印画教案:恐龙朋友
活动目标
1、看和恐龙相关的自然研究方面的书籍,使孩子们关注各种恐龙。
2、通过印手印的活动锻炼孩子们手部的肌肉。
3、通过表达各种事物培养孩子们的创造力和想象力。
4、通过各种划割的活动提高孩子们的握力以及力量的调节能力。
活动准备和恐龙相关的自然研究书籍,印泥,签字笔或彩色铅笔,湿巾
活动过程
[导入]
1、看和恐龙相关的自然研究方面的书籍,使孩子们关注各种恐龙。
-恐龙的背上高低不平。
-恐龙的尾巴很长,和游乐场里的滑梯很像。
①观察完恐龙的样子后,还可以讲解一下,恐龙分为肉食恐龙和草食恐龙。
-我们用手印印出这些庞大的恐龙怎么样?
-老师想印尾巴长的恐龙,大家想印出什么样的恐龙呢?
[展开]
1、一边看活动纸一边讨论。
①研究活动纸。
-这是哪儿呢?
-恐龙都去哪儿了?
2、用手印出恐龙。
①用印手印的方式表现出来。
-你想画出什么样的恐龙?
②印完后用签字笔或彩色铅笔完成剩余的部分。
-在印完的手印上用签字笔画出恐龙的牙齿和长长的腿。
-大家也可以画出恐龙的牙齿和长长的腿,试一试吧。
[结尾]
1、印完手印后用湿巾把手擦干净。
2、让孩子们介绍一下自己印的恐龙。
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