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1.提出道德认识发展阶段的代表人物是( )。
A.杜威 B.马可连柯 C.班杜拉 D.科尔伯格
2.从儿童的兴趣和需要出发，以儿童的活动为中心设计的课程称为( )。
A.经验课程 B.综合课程 C.分科课程 D.选修课程
3.教育活动中一对最基本、最重要的人际关系是( )。
A.教师与教师间的关系 B.教师和学生之间的关系
C.教师和学校领导间的关系 D.学生和学生间的关系
4.在现代教育中，教育活动的重心由教师转向( )。
A.学校 B.学生 C.学习 D.教材
5.在德育、智育、美育、体育和劳动技术教育中，为其他方面的教育活动提供科学知识和智慧基础的是( )。
A.德育 B.智育 C.美育 D.劳动技术教育
6.教育幽默是一种( )。
A.教育方法 B.教育质量 C.教育艺术 D.教育思想
7.衡量心理测验或实验研究得到的数据是否具有一致性或可靠性的指标是( )。
A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度
8.学生正在教室上课，突然一只小麻雀从窗边飞过，大家不约而同转过头去看，这种现象叫做( )。
A.有意注意 B.无意注意 C.有意后注意 D.集中注意
9.复习时，用红笔划出书中重点是利用了知觉的( )。
A.整体性 B.理解性 C.选择性 D.恒常性
10.久未谋面的朋友出现在人群中，你能够一眼把他辨认出来，这种记忆现象属于( )。
A.识记 B.存储 C.再认 D.编码
