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1.信息在短时间记忆中一般只保持( )秒钟。
A.1-2 B.20-40 C.60-90 D.70-80
2.教科书上的练习题多属于( )。
A.有结构问题 B.无结构问题 C.简单问题 D.复杂问题
3.先行学习对后续学习产生影响的是( )。
A.一般迁移 B.顺向迁移 C.逆向迁移 D.特殊迁移
4.先行组织者教学技术的提出者是美国著名的( )。
A.斯金纳 B.布鲁纳 C.奥苏泊尔 D.桑代克
5.心理现象的产生方式是( )。
A.精神活动 B.反射活动 C.意识活动 D.技能活动
6.德育中的基本方法是( )。
A.说服教育法 B.陶冶教育法 C.榜样示范法 D.行为评价法
7.具有一定难度，需要学生努力克服，而又是力所能及的学习情境称为( )。
A.诱因 B.问题情境 C.学习期望 D.强化
8.信息的发送者与信息的接受者之间的信息相互作用过程是( )。
A.信息传播 B.人际沟通 C.人际吸引 D.人际关系
9.知道了“长方形的四个顶角都是直角”、而正方形是长方形的一个特例，那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。这种同化模式属于( )。
A.上位学习 B.下位学习 C.组合学习 D.推理学习
10.教育起源于儿童对成年人的无意识模仿，这是谁的观点( )。
A.利托尔诺 B.孟禄 C.马克思 D.高尔顿
