【20140417】教师资格统考每日一练

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1.艾宾浩斯认为遗忘的进程具有( )特点。

A.匀速 B.先快后慢 C.先慢后快 D.不变

2.“万绿丛中一点红”体现了知觉的( )。

A.整体性 B.选择性 C.理解性 D.恒常性

3.在艺术欣赏与创造活动中，应提倡( )学习。

A.自主 B.小组 C.互相 D.合作

4.如果没有( )，教师就不可能获得发现问题和解决问题的眼光，教师的行动研究也就无法启动。

A.教师备课 B.教师学习 C.教师说课 D.教师上课

5.进行学习任务分析，主要考虑两个问题：一是( )，二是正确认识教材。

A.关注学生的经验基础 B.教学目标

C.教学内容 D.课程结构

6.一次测试后，教师发现一年级学生在加减法运算中常出现进位数加错、看错数字等错误，之后教师根据学生的错误进行补救与指导。这种测试属于( )

A.安置性测试 B.形成性测试 C.诊断性测试 D.总结性测试

7.教育史上最早出现的教学组织形式是( )。

A.个别教学 B.班级授课制 C.复式教学 D.小组教学

8.课外练习有助于学生巩固深化课内学习的内容，把学习与休息有机结合起来，因此《学记》中提出了( )。

A.教学相长原则 B.长善救失原则

C.启发诱导原则 D.藏息相辅原则

9.《论语·述而》记载》：“子曰：‘自行束脩以上，吾未尝无诲焉。’”这表明孔子最早提出了( )。

A.因材施教 B.有教无类 C.谦虚笃实 D.启发诱导

10.学科意义上的语文教学开始进入学校课程的标志是在( )中规定的。

A.1903年的《奏定学堂章程》

B.1907年公布《奏定女子小学堂章程》

C.1923年的《小学新学制课程标准纲要》

D.1923年的《小学国语课程纲要》