【20140414】教师资格统考每日一练

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1.最早倡导教育实验并提出“实验教育法”这个名称的教育家是( )。

A.赫尔巴特 B.裴斯泰洛齐 C.梅依曼 D.洛克

2.被称为课程论经典的学术著作是( )。

A.《课程与教学的基本原理》

B.《教育目标分类学》

C.《教育过程》

D.《教学与一般发展》

3.小组活动的目的是帮助学生在运用中记住英语材料。因此，老师在组织这些活动时必须做到( )。

A.帮学生准备好参加活动必须用到的英语材料

B.不使活动与所学的英语材料脱节

C.设计好活动的各个步骤

D.以活跃气氛为主，学生在轻松的氛围中自然能够记住英语材料

4.初生儿离开母体来到人世间这一新的环境中，产生了个体与外在环境的极大不适应，必须急速发展才可使个体与客观世界逐渐适应，逐渐平衡之后这种发展速度减慢，这体现了身心发展的( )。

A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.个别差异性

5.最早提出“行动研究”这一概念的是( )。

A.梅依曼 B.拉伊 C.凯洛夫 D.勒温

6.将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》帮助记忆，这是利用了记忆编码中的( )策略。

A.系统化 B.联想 C.替换 D.组块

7.学习时间表的建立属于学习策略中的( )

A.元认知策略 B.资源管理策略 C.认知策略 D.精细加工策略

8.训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主展开活动的最好载体是( )

A.班主任 B.兴趣小组 C.少先队 D.班集体

9.通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是( )运用时应注意的事项。

A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.练习法

10.“教学情境”是教师根据( )和教学内容，有目的地创设服务于学生学习的一种特殊的教学环境。

A.教学方法 B.教学目标

C.教学评价 D.教学策略