1.歌德在失恋的基础上,写出了《少年维特之烦恼》。这种情绪调节的方法是( )。
A.适当宣泄 B.自我暗示 C.升华 D.幽默
2.讲授法的缺点在于( )。
A.不利于教学活动有目的有计划地进行
B.不利于发挥教师的主导作用
C.容易束缚学生,不利于学生主动自觉地学习
D.不利于在短时间内获得大量的知识
3.朱华一向安静稳重踏实,反应性低,交际适度,自制力强,朱华属于( )。
A.多血质 B.粘液质 C.胆汁质 D.抑郁质
4.在观摩教学行为时,一般分为以下环节:创设情境,联系旧知识,引出新主题;实验探索,意义建构;( )和效果评价。
A.应用与迁移 B.应用与分析 C.分析与迁移 D.应用与反思
5.一个人对人、对己、对事、对物的态度是( )。
A.与生俱来的 B.在先天因素基础上形成的 C.实践锻炼的结果 D.通过学习而形成的
6.( )采纳了董仲舒的建议,为博士置弟子,标志着太学的正式建立。
A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉景帝 D.汉武帝
7.( )年,科举制被废除。
A.1904 B.1905 C.1911 D.1912
8.一个人在思维中或者自以为是或者人云亦云都是缺乏思维的( )。
A.逻辑性 B.独立性 C.灵活性 D.批判性
9.一次测验后,教师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等现象,教师根据学生的错误进行补救与指导,这种测验属于( )。
A.安置性测验 B.形成性测验 C.诊断性测验 D.总结性测验
10.“过于安静,学生紧张拘谨,由于惧怕教师而反应迟钝、呆板、被动回答问题;课堂纪律较松散,学生心不在焉。”这种课堂气氛是( )。
A.积极型 B.对抗型 C.消极型 D.失控型