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近年来随着教师地位及待遇的不断提高，除了师范生之外，教师这一行业正在吸引着越来越多的非师范类学生及应往届的毕业生。而要想成为一名教师，取得教师资格证是一个重要前提。那么当我们看到考纲时，我们应该如何去应对呢？国家教师资格网就2014年中学教师资格大纲作如下分析：
一、笔试考纲解读
根据对考试大纲的分析，对教师基本素质的考察由以往注重理论知识，向注重知识知识与教学技能等方面转变。从多个方面考察考生的素质，也就是考察内容更注重其综合素质，这也与当前的教育理念即实施素质教育理念一脉相承。
笔试考试不仅仅考察对知识的死记硬背，更强的是灵活运用，特别是案例分析题，以及相关知识点的灵活运用。比如在命题上教师资格考试命题依据考试标准和考试大纲，主要考查申请人从事教师职业应具备的职业道德、心理素养和教育教学能力。突出专业导向、能力导向和实践导向。”
在笔试题型上：“采用多种类型试题，强化能力考核。题型分为选择题和非选择题。其中，非选择题包括简答题、论述题、写作题、材料分析题、辨析题、教学设计题、活动设计题。
| 综合素质 | 比例 | 题型 |
| 职业理念 | 15% | 单项选择题 材料分析题 |
| 教育法律法规 | 10% | |
| 教师职业道德规范 | 15% | |
| 文化素养 | 12% | |
| 基本能力 | 48% | 单项选择题 材料分析题 写作题 |
| 合计 | 100% | 单项选择题：约39% 非选择题：约61% |
教育知识与能力（中学）试卷结构
| 模块 | 比例 | 题型 |
| 教育基础知识和基本原理 中学教学 中学生学习心理 中学德育 | 68% | 单项选择题 辨析题 材料分析题 |
| 中学课程 中学生发展心理 中学生心理辅导 中学班级管理与教师心理 | 32% | 单项选择题 简答题 材料分析题 |
| 合计 | 100% | 单项选择题：约30% 非选择题：约70% |
二、面试考纲解读
在面试上“采用结构化面试、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。考生按照有关规定随机抽取备课题目，进行备课，时间20分钟，接受面试，时间20分钟。考官根据考生面试过程中的表现，进行综合性评分。”“面试实行考官主考制度，考官由高校专家、中小学和幼儿园优秀教师、教研机构专家等组成，考官须经过省级或以上教育考试机构统一培训后持证上岗。 评审组由3名考官组成。”等等。
面试在本质上是针对考生谁否具有基本教学技能的一个考察，通过提问问题考察考生的应变能力、言语表达与组织能力等等，通过试讲或者说课考场考生的是否具备一个教师应该具备的基本能力。
另外，在选择参考教材上，有些考生在选择教材方面存在的误区。需要说明的是教育部考试中心只给出了考试的大纲，并没有指定任何教材，市面上各类商业机构争相出版参考教材，导致质量良莠不齐。因此选择什么样的教材，对广大考生来说就变得非常重要了，对此我们应有一个清晰的认识。国家教师资格考试网推荐由教育部考试中心教材研究所编写这套教材，是目前市面上最权威的参考教材，该套教材由高等教育出版社出版，考生朋友可点此在线购买。
总之，从考试内容上来看特别是从笔试题型上可以看出，题型多样化，注重对知识灵活运用，所以说笔试考试的难度进一步加大。在面试上，也有专门的测评系统。从一个方面也说明了对教师素质要求的进一步提高，由以往的满足教师的数量向提高教师的质量转变。从另一个方面影射出未来的教师应是一个具有综合素质的教师，因为只有这样才有可能培养出具有多方面素质的学生，从而才能更好地贯彻实施素质教育。
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