【20140703】教师资格统考每日一练

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1.某人想考公务员，但是又怕竞争太大考不上，一直犹豫不决，这时他面临的心理冲突是( )。

A.双避冲突
B.双趋冲突
C.趋避冲突
D.双重趋避冲突

2.教师在教学过程中，旁人可以插话帮助教师改进教学的教学技能训练方法是( )。

A.介入教学
B.教育教学实习

C.微格教学
D.模拟教学

3.平时我们说“保护儿童”、“爱护花木”，指的并不是哪一个具体人或物，而是具有共同特性的一类事物，这就表现了思维的( )。

A.抽象性
B.概括性
C.间接性
D.情境性

4.人格发展阶段理论的提出者是( )。

A.皮亚杰
B.柯尔伯格
C.埃里克森
D.华生

5.学生李亦看到自己的朋友体育课不守纪律，随便离开操场却没有遇到麻烦，于是他下次也参与进去，朋友的行为对他产生了影响。这种学习属于( )。

A.直接学习
B.替代学习
C.亲历学习
D.试误学习

6.中小学最基本的教学组织形式是( )。

A.班级授课制
B.分层教学
C.小班教学
D.小组合作学习

7.教师不再上课向学生系统讲授教材，而只为学生分别指定自学参考书、布置作业，由学生自学和独立作业，有疑难时才请教师辅导，学生完成一定阶段的学习任务后，向教师汇报学习情况和接受考察，属于( )。

A.个别教学法
B.班级授课制
C.分组教学法
D.道尔顿制

8.考试时学生根据考题回忆起以前学过的知识，节日的情景使人们想起远方的亲人等，是一种( )现象。

A.识记
B.回忆
C.再认
D.回顾

9.主张教材必须按照科学的逻辑系统和学生的认知心理活动来组织，以便使学生能较好地掌握人类科学文化知识的精华的课程理论是( )。

A.学科中心课程理论
B.活动中心课程理论

C.经验中心课程理论
D.社会中心课程理论

10.以下哪副图片是法国的卢浮宫( )