1.被称为“教育学雏形的”,世界上最早的专门论述教育问题的论著是中国古代的( )。
A.论语
B.庄子
C.学记
D.孟子
2.提出“白板说”的著名教育家是( )。
A.洛克
B.夸美纽斯
C.卢梭
D.裴斯泰洛奇
3.“因材施教”是人的发展( )。
A.顺序性对教育的要求
B.不平衡性对教育的要求
C.互补性对教育的要求
D.个性差别异性对教育的要求
4.解答问题时,小明倾向于深思熟虑且错误较少,则它的认知方式为( )。
A.整体性
B.系列性
C.冲动型
D.沉思型
5.教育目的是培养自由的人,这种观点代表了( )。
A.个人本位论
B.社会本位论
C.宗教本位论
D.文化本位论
6.《中华人民共和国未成年人保护法》所称的未成年人是指( )。
A.未满18周岁的公民
B.未满16周岁的公民
C.未满14周岁的公民
D.未满20周岁的公民
7.某学校组织公开课,听课家长发现老师每次提问时,自己的孩子都会举手回答问题,但老师每次都是让学习成绩好的学生回答,而不叫自己的孩子。这是教育出现的( )。
A.违背循序渐进教学原则现象
B.教育中关注不均衡现象
C.不能因材施教现象
D.违背巩固性教学原则现象
8.《中华人民共和国义务教育法》规定国家实行( )。
A.十二年义务教育
B.十年义务教育
C.六年义务教育
D.九年义务教育
9.作为人的身心发展的前提,并且为个体的身心发展提供了可能性的是( )。
A.环境
B.遗传素质
C.个体实践活动
D.学校教育
10.我国的教育目的的理论基础是( )。
A.马克思主义关于人的全面发展学说
B.历史唯物主义学说
C.人的本性学说
D.神的竟志学说

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