重庆市教师资格考试各笔试考点：
　　现将《中职及中职实习指导考试》学科专业素质科目合并方案（试行）印发给你们，从2013年春季重庆市教师资格考试起，《中职及中职实习指导考试》学科专业素质科目将按照合并方案进行实施，请各考点认真遵照执行，并做好相关解释工作。

　　为进一步促进我市教师资格考试的科学化与规范化，贯彻中职教师复合型、双师型人才的培养的理念，依据2010年3月教育部职教司公布的《中等职业学校专业目录》，结合我市教师资格考试的实际情况，拟对中职教师资格考试学科专业素质考试科目进行合并。现将实施方案（试行）公布如下：
一、教师资格考试科目合并的背景
教师资格考试是我国建立教师资格准入制度的主要环节，它对于提高我国教师的职业化、专业化水平具有重要意义。
二、指导思想
教师是实施素质教育，提高教育质量的关键。2010年3月教育部职教司公布了《中等职业学校专业目录》，此目录的修订坚持了以服务为宗旨，以就业为导向，符合中等职业教育层次，形成科学合理的专业布局，有利于学生就业和职业生涯发展。同时也更加强调适应经济社会发展、产业结构调整、科学技术进步，以及人才市场用人需求，强调学生就业创业能力、继续学习能力的培养，努力构建于产业结构、职业岗位对接的专业体系。新目录在专业设置上，重点发展面向现代农牧业、先进制造业，特别是装备制造业、现代服务业和战略性新兴产业的专业，加强服务区域特色产业，尤其是民族文化艺术、民间工艺等领域的专业建设。
依据此目录的指导思想，坚持从重庆市教师资格考试的实际情况出发，科学合理的合并中职及中职实习指导考试的学科专业素质科目，保证教师资格考试的科学性、规范性和公正性，择优选拔乐教适教的人员取得教师资格。
三、考试科目合并方法与命题
《中等职业学校专业目录》包含19个专业类，分别是：农林牧渔类、资源环境类、能源与新能源类、土木水利类、加工制造类、石油化工类、轻纺食品类、交通运输类、信息技术类、医药卫生类、财经商贸类、休闲保健类、旅游服务类、文化艺术类、教育类、体育与健身类、司法服务类、公共管理与服务类及其他类。命题部门组织相关学科专家反复论证，将按照此目录的19个专业类进行科目合并，确定各专业大类核心知识并以此作为命题依据（科目合并详情附后）。
命题的具体做法为：在中职暨中职实习指导教师学科专业素质考试中命制19套试卷，每套试卷根据各专业主干课程及相应教材中选取2-3个体现专业方向的课文素材，考生根据自己所报专业方向选择相应的素材编写一课时教案。这样既有利于充分体现考试综合性与专业性相结合的原则，又体现选择性，符合新一轮课程改革的相关要求。

附件：1.重庆市教师资格考试《中职及中职实习指导考试》各学科专业素质科目合并统计表
2.重庆市教师资格考试《中职及中职实习指导考试》学科专业素质科目合并常见问题解答

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