red light

　　教学内容:red light

　　教学目的:1.培养幼儿学习英语的兴趣.

　　2.培养幼儿对英语词语的理解能力及反应能力.

　　3.知道几种常见的交通规则. 教学准备:红绿灯各一个、猴子，小熊的手偶各一个。

　　教学过程：

　　1.师生相互问好。a:good morning evrybody!b:good morning miss zheng .

　　2.tpr. long lizard long ,lying on a log , look at the lizard ,lying on a log.

　　3.教师声情并茂的讲红绿灯的故事，幼儿初步复习red、yellow、green、go等颜色的词并初步感知stop 、wait

　　(1)小猴第一次经过十字路口时，他发现了什么?

　　(2)当它很认真看时，什么灯亮了?它听到谁在叫?小熊说了什么?

　　(3)小猴第二次经过十字路口时，什么灯亮了?他是怎么做的?小熊又是怎么说的?

　　4.幼儿学习动词stop 、wait

　　(1)幼儿与师边念歌谣边作动作。停一停stopstopstop。等一等wait wait wait

　　(2)你能用英语说说我做了什么动作吗?

　　5.师朗诵童谣。 你听到了什么?你会说吗?

　　6.幼儿与师朗诵并表演童谣。

　　7.师小结，新课结束good evry one,see you agian.