幼儿园[安徽少年儿童出版社 《幼儿园教师指导用书（修订版）》]1.大班语言   香甜的小溪                 （大班上P182）
2.大班语言   星星和哨兵                 （大班下P292）
3.大班语言   梦                         （大班下P249）
4.大班社会   成长的快乐                 （大班上P216）
5.大班健康   洗干净再吃                 （大班下P297）
6.中班健康   汽车跑跑跑                 （中班上P212）
7.中班艺术   美丽的杯子                 （中班上P161）
8.中班艺术   拉拉钩                     （中班上P162）
9.中班科学   纸的一家                   （中班下P180）
10.中班科学 快乐的“六一”节           （中班下P235）
小学语文（苏教版）
1.11.荷花 三年级（下）63页（第一课时）
2.14.我应该感到自豪才对 三年级（下）81页（第二课时）
3.21.槐乡五月 三年级（下）120页（第一课时）
4.3.燕子 四年级（下）14页（第二课时）
5.9.祁黄羊 四年级（下）47页（第一课时）
6.12.“番茄太阳” 四年级（下）65页（第二课时）
7.23.黄河的主人 四年级（下）130页（第一课时）
8.2.只拣儿童多处行 五年级（下）11页（第二课时）
9.18.我和祖父的园子 五年级（下）104页（第一课时）
10.24.望月 五年级（下）134页（第二课时）
小学数学
1.《商中间.末尾有0的除法》
 （苏教版小学数学教材三年级下册第9—10页内容：P9例题和“试一试”，完成P10“想想做做”中的习题。）
2.《认识几分之一》
 （苏教版小学数学教材三年级下册第66—67页内容：P66例题和“试一试”，完成P66.P67“想想做做”中的习题。）
3.《长方形和正方形面积的计算》
 （苏教版小学数学教材三年级下册第82—83页内容：P82.83例题和“试一试”。）
4.《简单排列现象中的规律》
（苏教版小学数学教材四年级下册第52—53页内容：P52例题和“想一想”，完成P53“想想做做”中的习题。）
5.《乘法分配律》
 （苏教版小学数学教材四年级下册第54—55页内容：P54例题和P55“想想做做”中的习题。）
6.《选择统计图》
 （苏教版小学数学教材四年级下册第97—99页内容：P97.98例题和P99“想想做做”中的习题。）
7.《公因数和最大公因数》
 （苏教版小学数学教材五年级下册第26—27页内容：P26.27例3.例4和“练一练”，完成练习五第1–5题。）
8.《分数的基本性质》
 （苏教版小学数学教材五年级下册第60—61页内容：P60.61例1.例2和“练一练”，完成练习十一第1–3题。）
9.《解决问题的策略—倒过来推想》
（苏教版小学数学教材五年级下册第88—89页内容：例1.例2和“练一练”，完成练习十六第1.2题。）
10.《圆的周长》
 （苏教版小学数学教材五年级下册第98—99页内容：例4.例5以及相应的“试一试”，完成随后的 “练一练”和练习十八第1–4题。）
小学英语（人教版）
课题1：三年级上Unit5 PartB 第一课时
课题2：三年级下Unit2 PartA 第一课时
课题3：三年级下Unit5 PartA 第一课时
课题4：四年级上Unit4 PartA 第一课时
课题5：四年级下Unit4 PartB 第一课时
课题6：五年级上Unit4 PartA 第一课时
课题7：五年级下Unit2 PartB 第一课时
课题8：五年级下Unit4 PartA 第一课时
课题9：六年级上Unit2 PartA 第一课时
课题10：六年级下Unit3 PartB 第一课时
    小学《品德与社会》（人教版）
1.三年级 上册 第三单元 第2课 规则有什么用 （第一课时）
2.三年级 下册 第四单元 第4课 马路不是游戏场（第一课时）
3.四年级 上册 第二单元 第2课 公共场所拒绝危险（第一课时）
4.四年级 上册 第三单元 第2课 钱该怎样花？   （第一课时）
5.四年级 下册 第一单元 第2课 家乡的美景 家乡的人 （第一课时）
6.四年级 下册 第四单元 第4课 从看电视说起   （第一课时）
7.五年级 上册 第一单元 第2课 诚信是金       （第一课时）
8.五年级 下册 第四单元 第2课 我们的地球村   （第一课时）
9.六年级 上册 第一单元 第4课 学会拒绝     （第一课时）
10.六年级 下册 第四单元 第2课 临别感言     （第一课时）
小学信息技术
《小学信息技术》第2册，安徽省教育科学研究院 编著。
1.第1单元 第1课 认识网络新朋友
2.第1单元 第2课 设置浏览器主页
3.第2单元 第5课 色彩扮美新房间
4.第2单元 第7课 巧手绘出机器猫
5.第2单元 第9课 走出房间天地大
6.第3单元 第10课汉字输入很容易
7.第3单元 第12课标点符号不能少
《小学信息技术》第8册，安徽省教育科学研究院 编著。
8.第2单元 第4课 构建班级网站
9.第2单元 第5课 网上聚会的场所
10.第3单元 第10课网络微博初体验
小学美术（人教版）
1.鱼儿游游   一年级上册第8课  
2.有趣的半圆形  一年级下册第5课
3.蜻蜓飞飞 二年级上册第9课
4.漂亮的花边 二年级下册第9课
5.梦幻中的城堡 三年级上册第13课
6.我设计的一本书 三年级下册第10课
7.窗外的景色 四年级上册第12课
8.冰川与晚霞 四年级下册第5课
9.色彩的和谐 五年级上册第2课
10.夸张的脸 五年级下册第7课
初中语文（苏教版）
教学设计要求：每一篇课文的第一课时
课题选择范围：
1.《社 戏》（七年级上）
2.《济南的冬天》（七年级上）
3.《松 鼠》（七年级下）
4.《赵 普》（七年级下）
5.《最后一课》（八年级上）
6.《小石潭记》（八年级上）
7.《马 说》（八年级下）
8.《敬业与乐业》（八年级下）
9.《林中小溪》（九年级上）
10.《呼兰河传》（九年级下）
初中思想品德（人教版）
1.七年级上册第三课第二框        人生命的独特性
2.七年级下册第五课第一框        人生难免有挫折
3.七年级下册第七课第二框        法不可违
4.八年级上册第一课第三框        难报三春晖
5.八年级上册第九课第三框        平等尊重你我他
6.八年级下册第一课第一框        人民当家作主的国家
7.八年级下册第六课第二框        珍惜学习机会
8.九年级第二课第三框            做一个负责的公民
9.九年级第五课第一框            灿烂的中华文化
10.九年级第九课第二框           艰苦奋斗 开拓创新
初中英语（人教版）
1. 七年级
上册 Unit 9 My favorite subject is science (Section A 1a-1c)
2. 七年级
下册 Unit 4 Don’t eat in class (Section B 1a-1d)
3. 七年级
下册 Unit 9 What does he look like? ( Section B 2a-2c)
4. 八年级
上册 Unit 2 What’s the mattter? (Section A 1a-1c)
5. 八年级
上册 Unit 6 I’m more outgoing than my sister(Section A 1a-1c)
6. 八年级
下册Unit 5 If you go to the party, you’ll have a great time(Section A1a-1c)
7. 八年级
下册 Unit 7 Would you mind turning down the music?( Section A 1a-1c)
8. 九年级 Unit 4 What would you do? Selfcheck
9. 九年级 Unit 9 When was it invented? ( Section A 1a-1c)
10. 九年级 Unit 10 By the time I got outside, the bus had already left. ( Section A 3a-3c)
初中信息技术（科学出版社）
1.七年级下册 一单元 活动2 美化数码照片
2.七年级下册 四单元 活动2 目录框架快制作
3.八年级下册 二单元 活动1 制作运动会会徽
4.八年级下册 三单元 活动2 制作艺术节片头
5.八年级下册 四单元 活动2 解决计算机安全问题
6.九年级上册 第一章 第2节 获取信息方法
7.九年级上册 第二章 第2节 网络交流信息
8.九年级上册 第四章 第1节 信息的发布方式和评价
9.九年级下册 第一单元 活动2 设计万年历程序
10.九年级下册 第二单元 活动1 初识机器人
初中物理（沪粤版）
1.第三章：3.2 探究光的反射定律
2.第五章：5.1 物体的质量
3.第六章：6.3 重力
4.第七章：7.2 怎样比较运动的快慢
5.第九章：9.1 认识浮力
6.第十一章：11.4 探究串.并联电路中的电流
7.第十二章：12.2 探究欧姆定律
8.第十四章：14.3 热机与社会发展
9.第十七章：17.1 电能和电功
10.第二十章：20.3 能的转化与能量守恒
以上均为一课时
初中体育与健康（七至九年级全一册（人民教育出版社）2001.6第一版）
田径：
1.耐久跑　　（结合匀速跑.游戏跑和健身跑，达到有氧耐力锻炼的目的）　　
2.蹲踞式跳远　（利用各种跳远练习，完成快速助跑.踏板起跳和屈膝缓冲落地等动作要领）
3.掷实心球　（发展力量和全身用力的能力，注意规则和教学安全意识教育）
4.接力跑 （发展学生快速跑的能力和团结协作意识）
球类：
5.篮球：　双手胸前传接球　（掌握传接球技术动作，锻炼身体协调配合的能力）
6.排球：　低手发球　（掌握低手发球技术，培养学生协调用力的能力）
7.足球：　球性练习　（利用各种控制球技术，提高练习的自信心）
体操：
8.支撑跳跃　　（分腿腾跃）
9.前滚翻　　（掌握应具备的技术基础，提高滚翻能力）
10.单杠――蹲悬垂练习　（锻炼上肢力量和团身翻转技巧，提高协调用力的能力）
初中数学（人教版）
1. 6.1平方根
2. 7.1平面直角坐标系
3. 8.1二元一次方程组
4. 13.1全等三角形
5. 15.5.1提取公因式法
6. 16.2.2分式加减
7. 19.1.1平行四边形的性质
8. 21.2二次根式的乘除
9. 24.2.1点与圆的位置关系
10. 28.1锐角三角函数
注：所有课题都为第一课时
初中生物（人教版）
七（上）
1.第二单元 第二章     第三节     植物体的结构层次
2.第三单元 第五章     第一节     光合作用吸收二氧化碳释放氧气
七（下）
3.第四单元 第五章     第一节     尿的形成和排出
4第四单元 第六章     第三节     神经调节的基本方式
八（上）
5.第五单元  第二章     第一节     动物的运动
6.第五单元  第四章     第二节     细菌
7.第六单元 第二章             认识生物的多样性
八（下）
8.第七单元 第一章     第一节    植物的生殖
9.第七单元 第二章     第五节    生物的变异
10.第七单元第三章    第三节    生物进化的原因
初中美术（人民美术出版社）
1.第十五册     第四课  笔墨的情趣
2.第十五册     第五课   一版多色彩版画
3.第十五册     第八课  现代绘画的色彩搭配
4.第十五册     第九课   居室的色彩搭配
5.第十五册     第十课   布置理想的家居
6.第十六册     第三课   中国画的形式美
7.第十六册     第六课  明暗与立体的表现
8.第十六册     第七课  视觉传达的色彩搭配  
9.第十六册     第八课  现代产品设计的色彩搭配
10.第十六册    第十一课   体育场馆设计
初中历史（人教版）
1．七年级历史上册            第10课《秦王扫六合》
2．七年级历史上册            第18课《三国鼎立》
3．七年级历史下册            第9课《民族政权并立的时代》
4．八年级历史上册            第7课《戊戌变法》
5．八年级历史上册            第19课《中国近代民族工业的发展》
6．八年级历史下册            第10课《建设有中国特色的社会主义》
7．八年级历史下册            第12课《香港和澳门的回归》
8．九年级历史上册            第12课《美国的诞生》
9．九年级历史上册            第20课《人类迈入“电气时代”》
10．九年级历史下册           第16课《世界经济的“全球化”》
初中化学（人教版）
1.第二单元      课题2    氧气
2.第三单元      课题1    分子和原子
3.第四单元      课题3    水的组成
4.第五单元      课题3    利用化学方程式的简单计算
5.第六单元      课题2    二氧化碳制取的研究
6.第七单元      课题1    燃烧和灭火
7.第八单元      课题2    金属的化学性质
8.第九单元      课题2    溶解度
9.第十单元      课题2     酸和碱的中和反应（第一课时）
10.第十二单元    课题1      人类重要的营养物质
初中地理
七年级（下册）人教版2012年第一版
1.第七章第一节日本（第一课时）
2.第七章第三节印度（第一课时）
3.第八章第一节中东（第一课时）
八年级（上册.下册）人教版2006年版
4.第一章第一节辽阔的疆域（第一课时）
5.第二章第一节地势和地形（第一课时）
6.第二章第二节气候多样季风显著（第一课时）
7.第三章第二节土地资源第一课时）
8.第五章第二节北方地区和南方地区（第一课时）
9.第六章第二节特别行政区——香港和澳门（第一课时）
10.第七章第二节西南边陲的特色旅游区——西双版纳（第一课时）
高中语文（人教版）
必修一：1.小狗包弟;    2.奥斯维辛没有什么新闻
必修二：3.短歌行
必修三：4.祝福（第一课时）
必修四：5.窦娥冤（第一课时）   6.永遇乐 京口北固亭怀古
必修五：7.装在套子里的人
选修《中国古代诗歌散文欣赏》
8.第三单元《阁夜》
9.第四单元《庖丁解牛》
选修《先秦诸子选读》
10.第四单元《有无相生》
（说明：必修一至必修四一般安排在高一教学，必修五和选修课一般安排在高二教学）
高中英语
课题一：Unit 1 Lesson 4 City and Country (Reading)（必修模块1）
（高一英语  北京师范大学出版社  2009年3月第4版）
课题二：Unit 2 Lesson 4 Superhero (Reading)（必修模块1）
（高一英语  北京师范大学出版社  2009年3月第4版）
课题三：Unit 3 Lesson 1 Festivals (Reading) （必修模块1）
（高一英语  北京师范大学出版社  2009年3月第4版）
课题四：Unit 4 Lesson 3 Virtual Reality (Reading) （必修模块2）
（高一英语  北京师范大学出版社  2009年3月第3版）
课题五：Unit 5 Lesson 4 Let’s Dance (Reading) （必修模块2）
（高一英语  北京师范大学出版社  2009年3月第3版）
课题六：Unit 5 Culture Corner : Styles of Music (Reading) （必修模块2）（高一英语  北京师范大学出版社 2009年3月第3版）
课题七：Unit 7 Lesson 4 Sea  Stories  (Reading) （必修模块3）
（高一英语  北京师范大学出版社  2009年3月第3版）
课题八：Unit 9 Lesson 1 On  Your  Bike(Reading) （必修模块3）
（高一英语  北京师范大学出版社  2009年3月第3版）
课题九：Unit 10 Lesson3 Your  Money （必修模块4）
（高一英语  北京师范大学出版社  2009年13月第3版）
课题十：Unit14 Lesson 1 Your Choice（必修模块5）
（高二英语  北京师范大学出版社  2009年3月第4版）
高中音乐
《高中音乐鉴赏》(人民音乐出版社)
1.第二单元第四节：醇厚的中原韵                    （p28-33）
2.第三单元第七节：丝竹相和                        （p48-53）
3.第四单元第八节：京剧大师梅兰芳                  （p56-61）
4.第四单元第九节：现代京剧                        （p62-67）
5.第五单元第十一节：非洲歌舞音乐                  （p78-85）
6.第七单元第十四节：巴赫                          （p104-107）
7.第八单元第十五节：贝多芬                        （p110-113）
8.第九单元第十六节：艺术歌曲的成熟—舒伯特的歌曲  （p116-120）
9.第十四单元第二十四节：高山流水志家国            （p166-169）
10.第十七单元第三十二节：歌剧艺术                 （p221-228）
高中信息技术
一.教材版本：广东教育出版社（必修——信息技术基础）
课题内容：
1.信息及其特征   1.1
2.获取信息的过程与方法 2.1
3.报刊类文本信息的加工与表达 3.1.3
4.利用图表呈现分析结果 3.2.4
5.素材的采集和加工 3.3.4
6.编制计算机程序解决问题 4.1（第一课时）
7.剖析数据库 5.3（第一课时）
8.计算机病毒及预防 6.1.3
二.教材版本：广东教育出版社（选修——算法与程序设计）
课题内容
9.程序调试的方法 3.2
10.用穷举法求解问题的基本过程 4.2.1
高中心理健康
《成长与心理》读本（开明出版社 2009年2月第1版）
（安徽省教育科学研究院编著  主编：孔燕 副主编：李皓）
【高一】上冊
1.学会宽容
【高一】下册
2.我有一个梦想
3.“我能行”
4.合作与共赢
5.母爱似海
【高二】上册
6.感恩的心
7.IQ  vs  EQ
8.迎战挫折
9.情绪调色盘
【高二】下冊
10.美在我心中
   高中物理
人民教育出版社 2010年3月第3版 ，普通高中课程标准实验教科书《物理》必修（1）（2）
1、第一章2.时间和位移
2、第二章2.匀变速直线运动的速度与时间关系
3、第三章1.重力 基本相互作用
4、第三章3.摩擦力
5、第四章1.牛顿第一定律
6、第四章3.牛顿第二定律
7、第五章4.圆周运动
8、第六章3.万有引力定律
9、第七章2.功
10、第七章7.动能和动能定理
高中体育与健康（华东师范大学出版社.教师用书）
田径：
    1.加速跑                  第一课时
    2.跨越式跳高              第一课时
    3.蹲踞式跳远              第一课时
    4.原地侧向推实心球        第一课时
篮球：
    5.双手胸前传.接球        第一课时
    6.体前变向换手运球        第一课时
    7.运球急停跳起投篮        第一课时
排球 ：
8.正面双手垫球            第一课时
9.正面双手传球            第一课时
10.正面上手发球            第一课时
   高中思想政治课（人教社版）
高一上（必修一 经济生活）
1.价格变动的影响（p15~16）
2.收入分配与社会公平（p60~63）
3.社会主义市场经济（p82~84）
高一下（必修二 政治生活）
4.民主决策：作出最佳选择
5.政府的职能：管理与服务
6.国际关系的决定性因素：国家利益
高二上（必修三 文化生活）
7.文化与经济.政治
8.弘扬中华民族精神
高二下（必修四 生活与哲学）
9.意识的作用
10.用发展的观点看问题
高中数学（新人教A版）
1.必修1 §1.1.2 集合间的基本关系
2.必修1 §2.1.2 指数函数及其性质（第一课时）
3.必修2 §2.2.1 直线与平面平行的判定
4.必修3 §3.1.3 概率的基本性质
5.必修4 §1.1.2 弧度制
6.必修4 §2.2.3 向量数乘运算及其几何意义
7.必修5 §2.3 等差数列的前项和（第一课时）
8.选修2—1 §2.2   椭圆（第一课时）
9.选修2—2 §1.3.1   函数的单调性与导数
10.选修2—3 §2.2.1   条件概率
高中美术（人美版）
《美术鉴赏》
1.第1课 培养审美的眼睛——美术鉴赏及其意义
2.第8课 所有的美术作品都一样重要吗——美术作品的意义与价值判断
3.第17课 用心体味建筑之美——探寻建筑艺术的特点
《绘画》
4.第4课 单纯丰富 造型基础——素描
5.第5课 五光十色 绚丽多彩——绘画的色彩
《书法》
6.第1课 文化瑰宝 艺苑奇葩——书法概述
7.第8课 清丽流便 洒脱自然——行书知识与赏析
8.第12课 笔墨纸砚 文房清玩——书写工具与材料
《设计》
9.第7课 艺术与技术的结合——产品设计
10.第11课 合理的布局——居住空间的设计
高中历史（人教版）
1.必修一第4课    明清君主专制的加强
2.必修一第8课    美国联邦政府的建立
3.必修一第13课   辛亥革命
4.必修一第22课   祖国统一大业
5.必修二第5课    开辟新航路
6.必修二第10课   中国民族资本主义的曲折发展
7.必修二第18课   罗斯福新政
8.必修三第5课    西方人文主义思想的起源
9.必修三第15课   新文化运动与马克思主义的传播
10.必修三第21课 现代中国教育的发展
高中化学（人教版 ）
以下十个课题均为高中化学必修一
1.第一章第二节：化学计量在试验中的应用（第1课时）
2.第二章第一节：物质的分类（第1课时）
3.第二章第二节：离子反应（第1课时）
4.第二章第三节：氧化还原反应（第1课时）
5.第三章第一节：金属的化学性质（第1课时）
6.第三章第二节：几种重要的金属化合物（第1课时）
7.第四章第一节：无机非金属材料的主角——硅（第1课时）
8.第四章第二节：富集在海水中的元素——氯（第1课时）
9.第四章第三节：硫和氮的氧化物（第1课时）
10.第四章第四节：氨 硝酸 硫酸（第1课时）
高中生物（人教版）
高一（上）《分子与细胞》
1．第2章 第2节 生命活动的主要承担者——蛋白质
2．第3章 第3节 细胞核——系统的控制中心（1）
3．第5章 第3节 ATP的主要来源——细胞呼吸（1）
4．第6章 第1节 细胞的增殖（1）
高一（下）《遗传与进化》
5．第2章 第1节 减数分裂和受精作用——减数分裂（1）
6．第3章 第2节 DNA分子的结构（1）
7．第5章 第2节 染色体变异（1）
高二（上）《稳态与环境》
8．第3章 第1节 植物生长素的发现
9．第4章 第2节 种群数量的变化（1）
10．第5章 第3节 生态系统的物质循环（1）
高中地理（人教版）
1．必修一：第一章   第三节    地球自转与时差
2．必修一：第一章   第四节   地球的内部圈层
3．必修一：第二章   第一节    大气的受热过程
4．必修一：第三章   第二节    世界海洋表面洋流的分布
5．必修一：第四章   第三节    河流侵蚀地貌与堆积地貌
6．必修二：第一章   第一节    人口增长模式及其转变
7．必修二：第二章   第三节    世界城市化的进程
8．必修二：第三章   第三节    新工业区
9．必修三：第二章   第一节    干旱为主的自然特征
10.必修三：第三章    第二节    流域开发的自然背景