（霍邱县教育局  沈阳）  5月18日，2013年霍邱县初中、小学、幼儿园教师资格认定教育教学能力测试在霍邱师范学校举行。受市教育局委托，我县申请高中教师资格认定教育教学能力测试和中职学校教师资格认定教育教学能力测试于5月19日分别在霍邱二中、陈埠职高同时举行。县教育局局长刘玉红、党委书记王万连、副局长刘照华、教育工会主席李方安、党委委员刘其贵等在考点学校负责人的陪同下巡视考务工作。

    测试前，进行了专题培训，对考务人员及评委提出严格要求，要把教师资格认定作为加强全县教师队伍建设的一项重要抓手，严把教师入门关。坚持公正、公平原则，恪守标准，规范操作，严肃考风考纪，所有工作人员持证上岗，考生现场抽签确定上课课题。

    教育教学能力测试采取讲课形式进行，从仪表仪态、语言表达、教育观念、掌握课程教材内容的能力、教学基本素养、教学思想等方面对参加测试的教师进行了综合测试评价。分抽取测试顺序、讲课课题、备课、讲课等环节，选派素质好、能力强、业务精的高级教师和学科带头人组成评委组。

    测评结束后，分别召开初中、小学、幼儿园专家审查委员会，对测评结果进行表决，申请高中教师资格认定教育教学能力测试结果上报六安市教育局，为市教育局对测评教师申请的教师资格作出最后确认提供依据。今年我县共有258人申请初中、小学、幼儿园教师资格认定教育教学能力测试，我县申请高中的有57人，申请中职的16人。
    霍邱县教育局高度重视教师资格认定工作，采取三项措施，严把教师入口关。一是切实加强认定工作的组织领导。测试前成立了专门的领导机构，制订了周密的实施方案，召开了考务培训会，明确职责，恪尽职守。二是评审认定工作公开透明。通过霍邱教育网对教师资格认定的条件、程序等进行了公示，确保了认定工作的公开透明；三是严格按照程序进行教师资格的评审认定。评委依照教师资格条例，对申请人员进行评价，填写测评表和汇总表，由评委组长牵头根据总平均分定出测评等次后，将汇总表、测评表及一份教案存档备查。整个教育教学基本素质和能力测试虽然时间紧、任务重，但整体工作井然有序，切实做到了严格标准、规范操作，确保了教师资格认定工作的质量，认真把好教师入口关。