编辑推荐:甘肃省启动师德师风建设年活动

  学高为师 身正为范

  全省教育系统师德师风建设年活动启动

  日前,省教育厅下发有关文件,决定在全省各级各类学校中开展“2013师德师风建设年活动”。对此,我们专访了省教育厅厅长王嘉毅。

  增强广大教师教书育人的荣誉感和责任感

  记者:我们知道,高素质教师队伍是教育发展的根本保证。而教师的良好师德正是高素质教师的具体体现。请问王厅长,省教育厅为何在今年开展师德师风建设年活动,您能否就有关情况给我们做一简单介绍?

  王嘉毅:一直以来,教师被誉为“人类灵魂的工程师”,深受人们敬重。但是,受社会上一些不良风气的影响,目前在教师队伍中的极个别人也不同程度地出现了道德失衡,诸如拜金主义、享乐主义、极端个人主义开始滋长,这些毒瘤如不及时根除,将直接影响学校发展、教育发展,贻害无穷。因此,在教师队伍中开展师德师风建设,有着深刻而长远的意义。

  与此同时,这也是全省教育系统深入贯彻落实党的十八大和我省十二次党代会精神,进一步加强教师队伍建设,提高广大教师师德水平和业务能力,增强广大教师教书育人的荣誉感和责任感,努力办好人民满意的教育,所作出的一项具体行动。

  构建“三纳入两渗透一否决”的师德师风建设长效机制

  记者:近年来,我省非常重视教师队伍建设,把师德师风建设放在非常重要的位置来抓。在今年开展的“师德师风建设年”活动中,我们将完成怎样一个目标?

  王嘉毅:首先我们将通过师德师风建设,深入贯彻落实国务院、甘肃省人民政府关于加强教师队伍建设的意见精神,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,以热爱学生、教书育人为核心,以学为人师、行为世范为准则,弘扬高尚师德,力行师德规范,强化师德教育,集中精力和时间,着力解决师德师风建设中的突出问题,激励广大教师关爱学生,严谨笃学、淡泊名利、自尊自律,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,努力做学生健康成长的指导者和引路人。

  此外,我们还将以师德师风建设年为契机,在全省教育系统逐步构建“三纳入两渗透一否决”的师德师风建设长效机制,即:把师德表现纳入教师日常行为规范、纳入年度考核指标、纳入评价监督体系,将师德、心理健康和法制教育内容渗透在各级各类培训中,将德育教育渗透在教师日常教育教学行为中,实行师德师风表现一票否决制。在全省教育系统形成比敬业、比奉献、比育人,热爱学生、热爱学校、热爱教育的行风正气,使依法执教、优质施教、廉洁从教、文明执教、乐于从教成为广大教师教育教学行为的主旋律,使以德立教、为人师表成为广大教师的自觉意识,促进师德师风不断转变,为推进素质教育和学生全面发展服务。

  营造良好的社会环境,使尊师重教蔚然成风

  记者:从长远看,师德师风建设不是一蹴而就的事,要常抓不懈,形成行之有效的措施,我省在这方面有没有一些具体考虑?

  王嘉毅:师德师风建设,引导是关键,建设是重点,教育是目的。把今年作为师德师风建设年,这是省教育厅班子经过认真调研分析作出的决定,我们将从法制建设、典型引导、营造氛围三个方面开展相关工作。

  ——依法建制,规范教师道德行为。省教育厅将制定出台《甘肃省教师公约》《甘肃省师德师风十不准》《甘肃省教师师德考核标准与评价办法》等规章制度,使师德师风建设活动在制度上有抓手,在个人行为上有对照,在学校管理上有规范,在评价考核方面有依据,以规范促提高,形成强有力的制度保障。对于教师违反师德师风的行为,发现一起,查处一起,曝光一起。情节严重造成恶劣影响的,依法依规给予调整教学岗位、党纪政纪或撤消教师资格、解聘等处理,并追究对师德师风建设监督不力、查处不到位学校领导和当地教育行政部门主要负责人的责任。对于师德师风考核不合格的教师,扣发当年绩效奖金,年度考核定为不合格,三年内不得晋升职务、岗位等级和评优选先。

  ——评优选先,树立教书育人典型。隆重举行第29个教师节庆祝活动,表彰奖励全省师德标兵、师德先进个人、最美乡村教师、最美乡村校长等优秀教师,开展“寻找身边的张丽莉”活动,树立典型,大力弘扬社会主义核心价值体系,激励广大教师把全部精力投入教育事业,为推动教育事业科学发展作出更大的贡献。

  ——注重宣传,营造尊师重教氛围。创设师德师风建设年活动宣传平台,从活动启动到总结,通过简报、广播、电视、手机报、报刊、网络、微博等形式和媒体进行广泛宣传,并组建师德师风报告团在全省巡回演讲,营造良好的社会环境,使尊师重教蔚然成风。

  此外,王嘉毅还补充说,既然是建设年,目的就是在引导、在教育,此次活动的开展,不能是枯燥无味的说教,要在活动上下功夫,在每个时间段都要有一些具体的活动,来丰富充实活动内容。比如4—8月份,组织全省“十大师德标兵”“百名师德先进个人”评选和赴先进地区学习交流培训活动,以此发挥榜样带动的正能量作用。再比如4—10月份,面向全省农村(牧区)乡镇以下中小学和教学点,开展寻找“10位最美乡村教师”“10位最美乡村校长”大型公益推选活动。在入围人选中组织“百名乡村教师首都行”和“百名乡村校长金城挂职”培训,让乡村教师走出大山,开阔视野,更新观念,提高教育教学能力。引导全社会关注乡村教育,关心乡村教师,关爱乡村学生,促进农村教育又好又快发展。总之,就是要让师德师风建设年传递正能量,进而使广大教师形成爱岗敬业、无私奉献,以身作则、严于利己,为人师表、教书育人的高尚的师德师风。

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