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八年级（下）语文
1、 藤野先生（第一课时）
2、 我的母亲（一课时完成）
3、 海燕（第二课时）
4、 敬畏自然（第一课时）
5、 旅鼠之谜（一课时完成）
6、 端午的鸭蛋（一课时完成）
7、 俗世奇人—泥人张（一课时完成）
8、 马说（一课时完成）
9、 小石潭记（一课时完成）
10、与朱元思书（二课时）
八年级（下）数学
1、17.2.二次根式的运算
2、18.3.一元二次方程根的判别式
3、18.4.一元二次方程的根与系数的关系
4、19.1.勾股定理
5、20.1.多边形内角和
6、20.2.平行四边形的性质
7、20.3.矩形
8、20.3.菱形
9、20.3.正方形
10、20.4.中心对称图形
八年级（下）思想品德
1、生命和健康的权利
2、同样的权利 同样的爱护
3、肖像和姓名中权利
4、尊重和维护隐私权
5、知识助我成长
6、珍惜学习机会
7、财产属于谁
8、我们享有广泛的权利
9、维护消费者权益
10.维护社会公平
八年级（下）英语
1、Unit 1 Will people have robots?
（Section A 1a-2c）
2、Unit 2 What should I do?
（Section A 1a-2c）
3、Unit3 What were you doing when the UFO arrived ? （Section A 1a-2c）
4、Unit 4 He said I was hard-working.
（Section A 1a-2c）
5、Unit 5 If you go to the party, you will have a great time!
（Section A 1a-2c）
6、Unit 6 How long have you been collecting shells?（Section B 1a-2c）
7、Unit 7 Would you mind turning down the music? （Reading: Would you mind keeping your voice down?）
8、Unit 8 Why don't you get her a scarf?
（Section B 1a-2c）
9、Unit 9 Have you been to an amusement park?
（Section B 3a-4）
10、Unit 10 Tt's a nice day, isn't it?
（Section A 1a-2c）
八年级（下）历史
1、第1课 中国人民站起来了
2、第2课 最可爱的人
3、第3课 土地改革
4、第11课 民族团结
5、第12课 香港和澳门的回归
6、第14课 钢铁长城
7、第15课 独立自主的和平外交
8、第16课 外交事业的发展
9、第18课 科学技术的成就（二）
10、第20课 百花齐放推陈出新
八年级（下）物理
1、 探究——凸透镜成像
2、 重力
3、 二力平衡
4、 牛顿第一定律
5、 液体内部的压强
6、 大气压强
7、 探究——影响浮力大小的因素
8、 杠杆
9、 功率
10、 探究——使用机械是否省功
九年级（上）化学
1、第一单元 走进化学世界 课题1 物质的变化和性质（第一课时）
2、第二单元 我们周围的空气 课题1 空气（第一课时）
3、第三单元 物质构成的奥秘 课题3 元素（第一课时）
4、第四单元 自然界的水 课题1 爱护水资源
5、第四单元 自然界的水 课题3 水的组成
6、第五单元 化学方程式 课题2 如何正确书写化学方程式
7、第六单元 碳和碳的氧化物 课题1 金刚石、石墨和C60（第一课时）
8、第六单元 碳和碳的氧化物 课题3 二氧化碳和一氧化碳（第一课时）
9、第六单元 碳和碳的氧化物 课题3 二氧化碳和一氧化碳（第二课时）
10、第七单元 燃料及其利用 课题1 燃烧和灭火（第一课时）
八年级（下）生物
第21章 生命的发生与发展
1、 第一节 生命的起源
2、 第二节 生物的进化
3、 第三节 人的起源与进化
第22章 物种多样性
4、 第一节 生物的分类
5、 第二节 植物的主要类群
6、 第三节 动物的主要类群
7、 第四节 细菌，真菌和病毒
第23章 生态系统及其稳定性
8、 第一节 生态系统概述
9、 第二节 生态系统的结构和功能
10、第三节 生态系统的稳定性
八年级（下）地理
第五章 中国的地理差异
1、第一节 四大地理区域的划分
2、第二节 北方地区和南方地区（二）
第一课时 北方与南方的自然差异
3、第三节 西北地区和青藏地区（一）
第1课时 干旱的西北地区
第六章 认识省级区域
4、第一节 全国政治文化中心—北京（一）
第1课时 政治文化中心
5、第二节 特别行政区—-香港和澳门
6、第三节 祖国的神圣领土—台湾省
7、 第四节 西北开发的重要阵地—新疆维吾尔族自治区
第1课时 高山、荒漠和绿洲
第七章 认识省内区域
8、第一节 西南边疆的特色旅游区—-西双版纳
第八章 认识跨省区域
9、第一节 沟壑纵横的特殊地型区—黄土高原（一）
第1课时 世界最大的黄土堆积区、严重的水土
10、第二节 以河流为生命线的地区—长江沿江地带（一）
第1课时 地理位置和自然条件
七年级（下）信息技术
1、 提高信息技术教学课堂效果的实践与思考
2、 信息技术教学中学生作品评价之探索
3、 浅探利用PowerPoint制作动画
4、 PowerPoint制作教学设计与思考
5、 任务驱动法与分组教学法相结合在信息技术教学中的 作用与实践
6、 Flash动画设计中的补间动画与遮罩
7、 利用Flash绘画和编辑图形
8、 在网络环境下引导学生有效利用网络的思考与探究
9、 文本信息的加工与表达
10、 利用会声会影制作微影片
八年级（下）心理健康
1、 第一课：快乐学习
2、 第二课：提高你的观察力
3、 第四课：打开思维之窗
4、 第十一课：诚信是金
5、 第十三课：纯真的友情
6、 第十四课：如何化解误会？
7、 第十五课：如何受人欢迎？
8、 第十八课：自信而不自负
9、 第二十二课：生命的意义
10、第二十四课：从小事做起
八年级（下）美术
1、 第二单元 （造型-表现）写意花鸟小品
2、 第二单元（造型-表现） 体验印刷的快乐
3、 第二单元 （造型-表现）变废为宝 因材施艺
4、 第二单元 （造型-表现）纸盒动物造型
5、 第三单元 （设计-应用）瓦楞纸动物造型
6、 第三单元 （设计-应用）线材人物、动物造型
7、 第三单元 （设计-应用）快餐盒、塑料瓶造型
8、 第三单元 （设计-应用）蛋壳人造型
9、 第三单元 （设计-应用）小泥塑造型
10、 第三单元（设计-应用）折纸动物造型
八年级（下）体育
1、 耐久跑跨
2、 越式跳高
3、 挺身式跳远
4、 原地双手前掷实心球
5、 后滚翻
6、 分腿腾越（男）侧腾越（女）
7、 篮球：行进间上篮
8、 足球：脚内侧踢球
9、 排球：正面双手传球
10、 武术：健身拳1-4动
提问
