2021年上半年教师资格考试小学教育教学知识与能力真题

一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
在每小题列出的四个备选项中,只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
 
1.裴斯泰洛齐认为,教育的目的就在于全面和谐地发展人的一切天赋力量和才能,使人的各项能力得到自然的进步与均衡的发展。其价值取向属于(  )
A.个人本位论
B.社会本位论
C.文化本位论
D.生活本位论
 
2.“治贫先治愚”。教育扶贫能够阻断贫困的代际传递,这是因为教育具有(  )
A.政治功能
B.经济功能
C.生态功能
D.人口功能
 
3.格赛尔的“同卵双生子爬梯实验”表明,儿童有效学习和接受教育的前提条件是(  )
A.遗传素质
B.学习训练
C.指导技巧
D.成熟程度
 
4.三(3)班的一些学生只要作业稍微难一点就望而却步,还有一些学生在班级活动中经常叫苦叫累。对此,班主任需要在班级加强学生(  )
A.情绪情感的教育
B.意志品质的培养
C.人际交往的教育
D.思维品质的培养
 
联合国教科文组织在《教育–财富蕴藏其中》报告中提出,21世纪教育的“四大支柱”是(  )
①学会生存②学会认知③学会做事④学会创造⑤学会共同生活
A.①②③④
B.①②③⑤
C.①②④⑤
D.②③④⑤
 
6.班主任的影响力除保险为职权影响力外,更重要地表现为(  )
A.年龄影响力
B.性别影响力
C.人格影响力
D.知识影响力
 
7.眼保健操是预防小学生近视的一种保健方法,包括(  )
①挤按晴明穴 ②揉按四白穴 ③揉按太阳穴和闭目轮刮眼眶
④揉按涌泉穴 ⑤揉按风池穴 ⑥闭目干洗脸
A.①②③④⑤
B.①②③⑤⑥
C.①②③④⑥
D.②③④⑤⑥
 
8.教师在课堂上一边讲授,一边板书,同时留意学生的反应。这种注意品质属于(  )
A.注意广度
B.注意转移
C.注意分配
D.注意稳定性
 
 
9.小军因为喜欢班主任王老师,所以喜欢她的课和她组织的各种活动,这种心理现象属于(  )
A.泛化
B.强化
C.分化
D.消退
 
10.在许多人起哄的时候,平时文静的学生也往往会参与其中,这种行为是(  )
A.服从
B.模仿
C.从众
D.顺从
 
11.小勇认为学习成绩不好是因为自己不够聪明,依据维纳的归因理论,这属于(  )
A.内部,稳定归因
B.外部,稳定归因
C.内部,不稳定归因
D.外部,不稳定归因
 
12.小学心理健康教育的对象是(  )
A.全体学生
B.有行为障碍的学生
C.学习成绩差的学生
D.有心理问题的学生
 
13.因1918年出版《课程》一书而被誉为“现代课程理论开拓者”的学者是(  )
A.杜威
B.博比特
C.查特斯
D.泰勒
 
14.在课程内容组织过程中,应考虑(  )
A.逻辑顺序
B.心理顺序
C.逻辑顺序与心理顺序
D.逻辑顺序与时间顺序
 
15.老师建立了记录学生学习成就、持续进步信息的一连串表现,作品以及其他相关资料的档案袋,据此对学生进行评价。这种评价属于(  )
A.绝对评价
B.相对评价
C.过程性评价
D.终结性评价
 
16.赵老师在教学《第一场雪》时,播放了北方漫天大雪的视频,让学生感受下雪场景,他运用的教学手段属于(  )
A.实物直观
B.模像直观
C.语言直观
D.虚拟直观
 
17.下列中国古代经典教育名言,体现循序渐进教学原则的是(  )
A.温故而知新
B.不愤不启,不悱不发
C.不陵节而施
D.博学于文,约之以礼
 
18.某小学有计划地将当地民谣融入语文课程。这属于(  )
A.国家课程校本化
B.校本课程开发
C.国家课程地方化
D.地方课程开发
 
19.集体备课时,教师在教学目标设置和内容选择上如存在意见分歧,应首先遵从(  )
A.教材编排
B.课程标准
C.名师经验
D.教学指导书
 
20.作为一种常用的课堂教学方法,讲授法的主要局限在于(  )
A.难以呈现系统学科知识
B.难以控制教学时间
C.难以发挥教师主导作用
D.难以做到因材施教
 
二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)
21.简述小学劳动教育的基本目标
 
22.简述教师如何培养学生的自我效能感
 
23.简述教育叙事研究的一般步骤
 
三、材料分析题(本大题共2小题,每小题20分,共40分)
24.材料:
 20世界90年代,没干过各州先后颁布相关政令,对学生违纪行为明确处罚原则。如,对学生的惩戒分为9个层次,包括训示、学业制裁、短期停学、惩戒性转学等。
    教育惩戒是我国中心学管理的敏感区。面对学生的违纪行为,惩戒与否、如何惩戒、因惩戒不当带来的后果,都是令学校和老师头疼的问题。因而,许多教师在班级管理中不敢采用教育惩戒,唯恐由此引起师生冲突、家校矛盾。2020年,教育部制定颁布了《中小学教育惩戒规则(实行)》,系统规定了教育惩戒的属性、适用范围以及实施的规则、程序、措施、要求等,为实施教育惩戒提供了依据。
问题:
结合材料谈谈你对惩戒作为一种教育手段的认识。(10分)
阐述小学教师使用教育惩戒的注意事项。(10分)
 
 
25.材料:
陈老师和王老师在各自班上教学《孙悟空三打白骨精》一课,都提出这样一个问题:“你喜欢。文中的谁?为什么?",有的学生说喜欢孙悟空,有的……说喜欢唐僧……出乎意料的是,两个班里都有学生说喜欢白骨精,理由是白骨精为了吃到唐僧肉不怕困难,坚持不懈。但是,两位老师的处理方式却不同。陈老师的回应是∶“你的想法很独特,有创意。王老师则反问那个学生:“白骨精做的是好事还是坏事?”学生想了想,回答法:“坏事。”王老师接着问:"白骨精不怕困难,坚持不懈做坏事,你也喜欢她吗?”学生红着脸摇了摇头。
问题:
对两位老师不同的理答进行评析。(8分)
结合材料谈谈课堂教学评价的功能。(12分)
 
四、教学设计题(本大题有6小题,任选1小题作答,多答只按第一小题计分,40分。考生可按照所学专业方向,选择作答。26为中文与社会,27为数学与科学,28为英语,29为音乐,30为体育,31为美术)请用2B铅笔在答题卡上将所选题目的题号涂黑,未涂或者多涂均无效。
 
26.请认真阅读下列材料,并按要求作答。
七律·长征
毛泽东
红军不怕远征难,
万水千山只等闲,
五岭①逶迤腾细浪,
乌蒙②磅礴走泥丸,
金沙水拍云崖暖,
大渡桥横铁索寒,
更喜岷山千里雪,
三军过后尽开颜。 
注释:
①五岭:即越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庚岭的总称。位于湖南、江西、广东、广西四省边境。
②乌蒙:即乌蒙山,位于贵州、云南两省交界处。
根据上述材料完成下列任务:
(1)小学语文诗歌都学应重点从哪些方面着手?(9分)
(2)入职到高年段小学生学习本文,试确定教学重难点。(9分)
(3)谈谈你对“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”这一诗句的理解,并设计该诗句的教学过程。(22分)
 
 27.请认真阅读下列材料,并按要求作答。
021年上半年教师资格考试小学教育教学知识与能力真题"
 
根据上述材料完成下列任务:
(1)依据课表,简述小学数学教学活动中的基本要求。
(2)如指导中年级小学生学习上述内容,试拟定教学目标。
(3)依据拟定的教学目标,设计新授环节的教学活动并说明理由。
 
28.请认真阅读下列材料,并按要求作答。
 
021年上半年教师资格考试小学教育教学知识与能力真题"
请根据上述材料完成下列任务:
(1)简述课堂与课后作业的类型及其基本操作方式。
(2)如指导小学生学习本文,试拟定教学目标。
(3)依据拟定的教学目标,设计“读后说或者读后写”的语言操练环节,并说明理由。
 
29.请认真阅读下列材料,并按要求作答。
 
021年上半年教师资格考试小学教育教学知识与能力真题"
(1)简要分析歌曲的特点。
(2)如指导中年级学段小学生学唱本歌曲,试拟定教学目标。
(3)依据拟定的教学目标,设计“唱好歌曲”(在学生音准、节奏、词曲结合基本无误的基础上,依据作品特点,合理进行歌曲处理)环节并说明理由。
 
30.请认真阅读下列材料,并按要求作答。
 
021年上半年教师资格考试小学教育教学知识与能力真题"
双手从头后向前投掷实心球
动作方法:两脚前后开立,两臂屈肘,两手持球于头后;上体稍后仰,重心落在后腿上,呈反弓,然后两腿用力蹬地收腹、挥臂、甩腕,将球从头后向前上方掷出。
要求:
(1)写出“双手从头后向前掷实心球”的教学重点、难点。
(2)如果指导三年级水平的学生练习,试拟定教学目标。
(3)依据拟定的教学目标,设计易犯错误的纠正方法并说明理由。
 
31.请认真阅读下列材料,并按要求作答。
021年上半年教师资格考试小学教育教学知识与能力真题"
021年上半年教师资格考试小学教育教学知识与能力真题"
 
 
(1)我国先秦时期青铜器按用途划分主要有那些?青铜器发展鼎盛时期在造型,纹样上的特点有那些?
(2)如指导高年级小学生学习,试拟定教学目标。
(3)一句拟定的教学目标,设计“青铜器艺术赏析”内容的新授教学活动并说明理由。
 
 
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