第182期:小小开始

  我喜欢全力以赴、用心地完成每一件事后的滋味,无论其结果如何,都已不会很计较,但我会反思,反思我成功或失败的原因,而且特重视反思的结果,不断的总结方法。

  我是一名在校生,期末考完试立马找了一份期限为一个月的兼职,白天工作,晚上要到十点半下班,所以我只能利用早上的时间看备考书籍,可是效果不佳,才看了《教育知识与能力》这本不到一半。一个月后我收拾行李立马回家,可这就过年了,我根本静不下心来,我得先好好享受与家人团聚的美好时刻,我把备考这事抛到了一边,直至初五也就是2月1号,这才开始了我的备考之旅。这时仅仅有不到一个月半的时间,我并没有拿起书就啃,而是思考着这如何才能达到考试要求,如何安排计划,如何看、记,一系列问题出现在我脑海。说实话,我能考过的原因大概出于此。放大些,一个人成功与否除了自身必备的一些品质之外,方法可谓是成功之母了。在此,我觉得有必要说一下,可能在读者看来,我这是在夸耀自己了,我也承认是有了点,但我尽可能的把事实表述出来。下面我来谈谈我的备考方法。

  在我行动之前,我脑海里就已经有了计划,一天内要完成什么,几天内完成一本,尽可能的把计划细化。在看这三本书时我是分先后的,用的备考资料是中公版的,首先是教育知识与能力,然后到综合素质,最后是高中地理。具体方法:首先是分析解读考试大纲及浏览教材。然后分析试卷,主要是解答题,在我仔细研究这些题后发现这些题大都大同小异,这过程我并没有以做题为目的,而是把题型归类,找其考点并记录下来。再者,我带着这些考点回归课本,对于这些与考点相关的内容加强理解加强记忆,这一步对于攻克《教育知识与能力》最为适用;而其他两本我是分重点来看的,比如《综合素质》,我主要看教师职业理念及教师职业操守,其他的通过做题来记;而《高中地理》主要看后两部分如教学设计及课程标准,其他的一概不看,这可能要因人而异了,因为我高中地理知识储备还能较好保留。最后得认真做题了,对于选择题,做了之后要和参考答案结合起来,每一选项在答案上对于每出现的概念大部分都有解释,所以要认真理解透彻,而对于解答题则要把答题规律及模板给归纳出来。在最后考前几天务必要反复的去读、记、理解每一套历年真题的答案里所出现的概念及考点。

  以上是我这次备考所用的主要方法,若有一丁点可让广大预想加入这教师行业的朋友们借鉴的地方,这是我的荣幸,也是我参加这次征文的主要目的。

  我想大多事情都难不倒我们的,如果我们在做之前下定决心,并选好方法,做好计划,全力以赴,用心去做,那么现实越近似于理想。在我查的成绩得知全合格时,我很激动,很开心,心里想着这是我在这短时段内全力以赴所获的结果,对着镜子里的自己笑了,这只是我人生中的一个小小起点,以后都会在这跑道上用力奔跑,在我还没倒地之前,永远不会有终点。

回顶部