第138期:专业硕士三战教师资格学科笔试

　　2014年9月，当时的我还是一名即将毕业的在校大四学生，怀揣着教师梦我报考了教师资格证笔试考试。作为一名非师范类陕西考生，那一次是实行国考改革后的第一次考试，而且陕西省一年只可以考一次，是在每年的9月份报名，11月份进行笔试。当时我报考的学科是高中生物，由于专业的限制，我只能报考生物。听同学说，考到高中的教师资格证后，将来也可以教初中生物，而考了初中的话只能教初中，一举两得的事儿，谁不愿意干呢。所以我毫不犹豫报考了高中学段，而且当时的我还是有相当的自信，觉得自己可以一次性通过笔试。但是，造化弄人，尽管我自认为我确确实实认真备考了，可三科中就是学科那一科没过。我黯然神伤了几天，重拾信心，决定下次无论如何一定要把剩下的那一科考过，因为改革后笔试成绩可以保留两年，也就意味着我下一次只需再报考剩下的那一科就行，这在一定程度上还安慰了我受伤的心灵。

　　2015年9月，本科毕业的我开始了我的研究生生涯。为了能够更加靠近教师这个职业，我的研究生专业选择了专业硕士，学制为两年，也称教育硕士，专业就叫学科教学（生物），也就是说这个专业毕业的学生他（她）的职业选择就是当一名教师，这个专业它培养的就是未来的人民教师。这样我对自己未来的职业定位更加明确了一些，但是我连最起码的敲门砖还没有拿到，我是多么羡慕那些一年可以考两次的省份的考生啊！

　　苦苦等待一年后，终于又到了报考教师资格证笔试的时间，我满怀信心的报考了我上一次未过的那一科，不仅如此我还再次购买了全新的笔试教材和试题。踏踏实实复习了说长不长说短不短的一段时间，我走进了笔试的考场。也不知道是我自己不够用心（或许我真的没有全身心投入备考），还是方法不对，亦或是自身资质太差，第二次笔试我依然以失败落幕。查到成绩的那一刻，我的自信心跌到了谷底，整个人顿时挫败感爆棚。我甚至一度怀疑难道我真的不适合走教师这条路？我根本不具备一星半点教师的潜质？强烈的自尊心不允许我低头认输，向现实屈服。

　　2016年5月，眼睁睁看着那些和我一起不论是头次还是二次参加笔试通过进入面试的同学好友，我的内心真是五味陈杂，酸甜苦辣咸真说不出是哪种滋味。我憧憬着什么时候我也能穿上正装走进教师资格证的面试考场，那该多好啊！终于，9月来了，又到了一年一度的教师资格证笔试报名时间，我的前两科成绩的有效期是2016年12月31日，所以这是我最后一次参加剩下那一科的笔试，如果这次还过不了的话，那我就只能三科全部重新再考。由于面临毕业择业就业，我这个专业到我这一级学校不给发教师资格证了，只能自己考，所以再三考虑后，这一次我选择报考了难度较低的初中学段。

　　吸取前两次失败的经验教训，此次备考阶段，我半分也不敢轻敌，丝毫不敢懈怠。终于，2016年12月16日，我终于通过了教师资格证的笔试。那一刻，我内心是喜极而泣的，虽然我面上没有表现出来 ，我想用某综艺节目中某知名艺人的一句口头禅来表达我那一刻的心情，那就是：“还有谁？还有~~谁？我就问~~还~~有~~谁？”当然，此刻我所要表达的当然不是说我考过了教师资格证笔试有多了不起，还有更加艰巨的面试等着我呢，我有什么值得嘚瑟的。我所要表达的是有谁比我考教师资格证的时间跨度更长，有吗？而且目前仅仅是通过了笔试，面试还得再跨一个年头，那都是2017年的事儿了。如果真的有的话，那我只能说还有人与我同是天涯沦落人，我一个人倒也不觉得孤寂落寞了。

　　不管怎样，我只想说在我如此崎岖坎坷的教师资格证考试道路上我都一路不放弃的走过来了，虽然面试还是个未知数，但我还是满怀信心的。与我相比，那些只考了一次笔试未过的同胞们有什么好忧伤的呢？看看吧，比你们加倍凄惨的我还在坚持不懈的朝着我的教师梦奋进呢！话说，陕西省从2017年开始教师资格证也变成了一年可以考两次，不论是笔试还是面试，看到这个公告，其实当时我的内心是这样子的“宝宝心里苦，宝宝什么也不想多说了。

　　无论如何，新的一年就要来临了，2017年，大家一起朝着自己的目标努力吧！我还是矢志不渝的坚信“有志者，事竟成”“一分耕耘，一分收获”“一个人的态度决定一个人的高度”这几句话的，虽然我并不知道这些话是出自哪位先贤之口。

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