第136期:三战教师资格综合素质终过关

  我是一名志愿者,一名大山里的支教人员。2015年大学毕业之后,我带着学生的最后一丝稚气,毅然决然选择参加“西部计划”。支教期间,我用心工作,获得领导和同事好评。从教将近两年,虽为老师,却一直在教师编制之外徘徊。
  如果说当初的我孤傲执拗,对自己职业规划当老师还有少许不屑,那么现在我更加清楚的认识到:我是爱教育的,我适合从事教育,我也深爱着我的学生!但每每谈到我与教师的缘分,我也是又爱又恨。
  大四毕业的那一年,我赶上了教师资格证国考改革的第一年。也就是2014年的11月份,我报考了陕西省的教师资格证考试。当时为了一次性通过考试,我专门买了三本复习资料和配套的练习题。虽说准备复习的时间也很紧张,只有短短的一个月,但我也是泡了自习室的人。我把每本教材看了好几遍,甚至每本书的知识体系都能大致罗列出来。对于综合素质科目,我基本能把握住重要考点。考完试后,我感觉自我良好,想着即使得不了高分,合格应该不成问题。然而,成绩出来却让我大失所望。另外两门都是八九十分,而综合素质以一分之差不合格。更让我失落的是,周围很多同学三科都是踩着70分的合格线过了了,甚至个别裸考的同学也过了。这让我不得不怀疑自己的智商与能力。
  第二年,好些省份已经实行每年两次的教资国考政策,只有个别省份依然是一年一次,而陕西省则属于后者。于是,我只有苦苦等到2015年11月份再次补考。我知道其实教师资格证考试相比许多考试并不难,但我依然在考试的前一个月做了必要的复习,想着考场上只要正常发挥,应该没多大问题。后来终于等到成绩查询的那一天,我诚惶诚恐的打开查询系统,然而,然而闪入我眼中的却是67分和不合格的字样。我瞬间崩溃了,眼泪止不住的留下来,我感觉自己像被上帝丢掉的乞儿。我狠狠的将手里的东西扔出去,扔出我的无奈与无助。我不知道自己为什么又一次没有通过,我想查阅我的试卷,我甚至有想申请复查自己考卷的冲动!然而终归还是没有。没有教师资格证就意味着不能参加很多与教育相关的考试。听到好几个熟悉的同学已经通过招教或者特岗考试走上教师岗位,我会时不时地怀疑自己与教师的缘分,我也羡慕甚至嫉妒那些裸考就通过了的同学,而后又默默地给自己加把劲。
  2016年11月,我再次报考了教师资格证考试。也就是今年后半年,陕西省教资国考又出台了每年实行两次笔试考试的政策,然而这样的好事对我而言已经没有多大的意义了。因为我必须在这次补考中一次性通过。对,机会只有一次,没有第二。否则,我之前已通过的科目则会全部过期作废。因此考试之前,我又进行了一次扎实的复习工作。虽然我也怀疑自己的努力是否奏效,但我也坚信,只有好好复习,才有更大的机会通过;如果不复习,那一定没有绝对通过的把握。也是在复习的那段时间,我在看关于去年综合科目考试真题解析视频的过程中,才知道自己去年的考试为什么失败。因为后面的写作题中枪了,正好属于背题作文。于是,我又输的心服口服,不过我也在失败中不断总结写作的经验。考试那天,我调整好心态,认真答题,考完试,我又一次把自己交给了上帝。虽然我对自己有很大的信心,但我依然害怕还会有个意外降临到我身上。前几天查询成绩,我以88分的成绩顺利通过这次难度有所增加的笔试考试,而我周围好几个裸考的同学,却被挡在了70分的左边。对于这个分数,我没有丝毫的欣喜与激动,只是多了一份安慰与踏实。因为我知道,迎接我的又是后面的面试。对于面试,我也必须得一次性通过,否则笔试的一切努力都会在瞬间灰飞烟灭。我从不奢望自己能够侥幸超长发挥,我只希望能获应有的评价。接下来的日子里,我要好好准备,打赢这场战斗。
  也许自己对教师的这份热爱与渴望只感动了自己,也许别人不能体会我的心酸与悲伤。 对于我的教师梦,我还在路上,我在努力行进着。
 
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