小学数学教师资格面试试讲真题-全国教师资格考试网

　　1.题目:数据告诉我们…（通过画统计图，计算人均年平均收入，然后得出数据告诉我们的道理。）

　　2.圆锥体积

　　3.商的不变性

　　4.1升有多少？让学生感知1升有多少？（要有板书，讲清楚“数”与“量”的关系。）

　　5.两位数除以一位数。

　　要求：试讲10分钟；结合已有经验，平均数的意义；小组交流合作，体会算法的多样性，把平均数转化算式；平均数转化为算式的同理性。

　　6.小数加减法

　　要求：和整数加减法的区别；利用小数的意义，让学生理解小数加减法的计算；联系生活实际，让学生能解决实际问题。

　　7.倒数

　　要求：结合之前的内容，理解乘积为1的含义；理解，归纳，总结，倒数的个性特征；引导学生掌握和了解倒数的个性特征。

　　8.长、正方体的体积

　　9.三角形的面积

　　10.题目乘法分配率

　　要求：要结合实际了解推导过程，培养学生观察总结归纳能力。

　　11.方程的定义（用天平演示）

　　12.平均分（10分钟试讲，让学生初步感知平均分。）

　　13.乘法的意义

　　14.除数是两位数的除法。

　　15.数学广角。

　　16.实际问题，学生理解相遇问题，学生对数形结合的应用分析。

　　17.平行与垂直。

　　要求：让学生理解它们的定义，学会观察生活中的平行与垂直，学会分类。

　　18.商不变的性质

　　19.除法实际问题

　　20.小数除以整数

　　要求：试讲时间10分钟，联系之前学过的内容，讲出与整数除法的区别。

　　21.两位数乘一位数的不进位乘法

　　22.两位数乘一位数的乘法

　　23.三年级上册，解决问题，23个人住宾馆，有两人间和三人间，不能有空床位，有多少种住法？(小学数学)

　　24.圆面积的计算(小学数学)

　　25.异分母分数加减法(小学数学)

　　26.数量关系

　　27.乘法分配律(小学数学)