第75期:一次性通过三门,这样做就对了

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教师梦的足迹

    我在高考报志愿时就选择了师范院校,但可惜被调剂到了师范中的非师专业,当时其实对教师这个职业并不钟情,但是在师范类大学大环境的熏陶下,逐渐对教师行业产生兴趣,慢慢地体会到“太阳底下最光辉的职业”的耀眼光芒,我就这样走上了教师资格的考试之路。
笔试的三门我都是一次性过的,所以个人认为我的考试经历还是值得借鉴的,下面我就分别从三个科目进行经验分享:

综天地之万物  合教师之基础

    这个标题能恰如其分的概括出综合素质要考的内容。综天地之万物,就是说这科目考的东西特别杂,要上知天文下知地理,要懂法知法,还要有正确的价值判断和道德修养,这些都会在选择题中进行考察,选择题的备考时间相对要长一些,因为许多内容都需要记忆;需要写文字的客观题则需要多看题,因为综合素质里的文字类的答题方式和内容有固定套路,基本都是从这几方面回答:教育观、学生观、教师观、教师职业道德(诸如关爱学生)之类的,这些问题的固定模式都需要考前去背,背会了运用就很容易了。关于作文,因为我做的题,范文内容基本都是和教师相关的,所以建议各位在写作文时,尽量与教师教育有关。对于这门的备考,我买了本辅导书,选择里的考察要点要没事的时候就翻一翻,客观题提前两天看就可以。

研学生之发展  究教育之根源

    教育知识与能力可以说是比较难的一门,如果个人素质很高,综合素质不需要准备很长时间,但教育知识与能力则需要静下心来,专心记忆理解,这门不仅考纯理论的记忆,还考理论的运用。这科一定要卖一套题和一本辅导书,需要认真研读,选择题的考察点基本每年一样,所以选择题即使你不看辅导书,多做几套题,便能得高分,但是判断题和简答题以及材料题就需要撒大网,即认真研读辅导书,需要强化记忆,这部分题涉及的范围在辅导书上基本都有,所以想拿高分的方法就是:背。不仅要熟悉,还要记忆。高频考点就是一些理论、方法和原则。准备这门花了我两周的时间,考完试后我发现选择题就错了一道,判断和简答错了一半,所以大家一定要先抓住变化不大的选择,之后专心投入在大题中。答题的时候实在是不会了,那就要根据自己的理解去编,编的越多,得分的可能性就越大。对于判断题的经验就是,四个判断顶多有一个是对的(近几年是这样的)。

化知识之源泉  学教学之精髓

    化学学科的试卷中考察两个问题:一个问题是你是否具备基础的化学知识,另一个是是否对本学科的知识体系和教学准备有很好的把握。所以,我们需要把高中化学知识和课本深入剖析,因为这不仅对这科目的笔试有帮助,还为面试解决了很多问题。最后一道题是分值最高的,也是最好拿分的,因为这道题是固定的,考前做几套这样的题,背一下模板就可以拿到高分。这个科目相对而言是比较简单的。
    我们可以发现,每门科目都有一些固定的题,把这些固定的题抓住了,就会有一定的基础分,更有利于考试通过。如果是在校学生没有过多时间,我个人建议可以分两次考,先考综合素质和化学学科知识与能力,最后考教育知识与能力。
以上就是我考试的心得体会,希望对大家有用!
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