教育部要求，辽宁等6省市于2016年春季启动中小学教师资格考试与定期注册制度改革试点。试点省份原则上选择1-2个地级市开展中小学教师资格定期注册试点。

　　这意味着，师范类大学生不再一毕业就能认定教师资格，而是必须参加全国统一考试。此外，教师资格考试合格证明也不再终身有效，而是5年一个周期定期注册。

　　数据显示，2014年，全省小学有教职工16万人，其中专任教师14.1万人，比上年减少1607人；初中有教职工12.1万人，其中专任教师9.9万人，比上年减少474人；普通高中专任教师达4.9万人，比上年增加了604人。小学初中高中三个阶段全省专职教师共28.9万人，这意味着新政至少影响28万余名教师。

　　现状：教师证考试省里命题

　　辽宁省教师培训交流中心介绍，目前教师资格证是省内自主命题，证书在各省份之间并不通用。实行统考后，资格证将统一标准，更加利于持证毕业生在全国范围内找工作。

　　记者从几所沈城中小学、培训学校了解到，目前沈城中小学聘任的教师一般只认可本省发放的教师资格证，来自外省的一般师范院校的教师资格证基本上不认可。

　　我国实施教师资格认定制度近20年来，国家一直没有统一组织教师资格考试，师范生不需要考试直接认定教师资格，非师范生由各省自行组织笔试，并进行教育教学能力测试。这造成考试成绩各省之间难以互认，而且取得的资格证书长期有效，这些都不利于建立起一套严格完善的教师选拔和管理机制。

　　变化：打破“终身”5年一注册

　　根据国家要求，实施国考后，教师资格证考试还在考试科目、考试方式、考试内容、成绩年限等方面发生了改变。改革后教师资格证考试在笔试加面试的基础上增加了一门机考。考试内容也不再指定统一的参考用书。[点击查看推荐教材]

　　改革后最重要的变化是将打破教师证终身制，变成定期注册制度。改革前，教学能力测试通过后立刻拿教师资格证，证书有效时间为终身制。改革后，教师资格证发证时，部分科目增加教学实习经验， 5年一个周期定期注册。注册条件以师德表现、年度考核和培训情况为主要依据。定期注册不合格或逾期不注册的人员，不得从事教育教学工作。

#p#副标题#e#

　　影响：对教师有压力也有动力

　　在校师范生刘敏觉得，师范生在校接受专业的师范教育，目前这种毕业时直接拿教师证的模式挺好，以后的师范生还要和社会考生一起参加教师证国考，多一道程序挺麻烦的。但也有大学生认为，就像学法律的学生要参加司法考试一样，全国统考更加公平。

　　一所小学的校长表示，教师资格证打破终身制将对课堂改革带来变革，定期注册的方式会增加一线教师的压力，对他们的成长有积极的推动作用，但是希望注册的方式不要流于形式，一定要严格进行。

　　进展：辽正研究改革方案细则

　　目前的考试以知识性考题为主，试点后则以实践能力题为主，重点考查考生运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。

　　省教师培训交流中心相关负责人介绍，目前辽宁已经接到了要改革的信息，但是具体细则还未定，正在研究，考试该如何进行还是未知数。

　　对于一部分持证并未从事教师工作的人，辽宁省正在研究证件认定工作的具体办法，等国家进一步细则出台后，辽宁省再根据自己的情况出台细则。