【20150430】教师资格统考每日一练

1.教育学的研究任务在于( )。
A.描述教育事实 B.探讨教育问题 C.分析教育现象 D.揭示教育规律
2.教育这一永恒的社会现象的根本属性是教育的( )。
A.社会性 B.民族性 C.平等性 D.系统性
3.独立形态教育学创立的标志主要有( )。
A.比喻、格言、寓言等形式 B.专门的教育学概念与范畴
C.经验的描述 D.采用心理学的试验方法
4.对残疾儿童进行教育的重要依据之一是( )。
A.儿童身心发展具有顺序性
B.儿童身心发展具有不平衡性
C.儿童身心发展具有个别差异性
D.儿童身心发展具有分化与互补的协调
5.活动课程论与学科课程论的的根本分歧在于,他认为课程应以( )。
A.经验为中心 B.活动为中心 C.儿童为中心 D.社会为中心
6.可以分为社会契约定向阶段和普遍道德原则阶段的定向阶段是( )。
A.习俗水平 B.前习俗水平 C.后习俗水平 D.超习俗水平
7.学生一想到考试就焦虑,属于( )的条件作用。
A.第一信号系统 B.第二信号系统 C.第三信号系统 D.以上都对
8.动作技能的教学方法一般宜于采用( )。
A.示范与讲解相结合的方法 B.发现法
C.讲解法 D.示范法
9.( )指获得语言、数学知识的能力,它决定于后天的学习,与社会文化有密切的关系。
A.一般因素 B.流体智力 C.特殊智力 D.晶体智力
10.选择有挑战性的任务属于( )。
A.学业求助策略 B.努力管理策略 C.时间管理策略 D.编码策略

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